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做真題遵循考試思路 一周一到兩次模考避免疲倦

李佳：我這兒還有一個問題，因為現(xiàn)在大多進(jìn)入到模考階段，有些同學(xué)就很想知道，我是不是要多?？家恍?？比方說一周兩次或者是一次？二位有什么建議？是一次好還是兩次好？

李惠磊：我們都知道?？际潜容^花費時間的，做一套數(shù)學(xué)卷子可能會花三個小時，做一套英語卷子也可能會花三個小時。如果一天光模考的話，會形成一種疲倦感。我建議一周最好能模擬兩到三次比較好。隔一天一模，第一天模擬一遍之后，第二天把做題總結(jié)一下，第三天或者是第四天再模考一次。這樣第一天考試，第二天加深印象，第三天再加深印象，第四天再進(jìn)行一次模考。因為做題的感覺和時間的把握比較重要。

主持人：李惠磊你是說在最后一兩周還是從現(xiàn)在我們就應(yīng)該每周都是維持這個頻率來做呢？

李惠磊：如果把最后30天分成三個部分，我建議前十天這樣做。前十天我大概會模擬三回到四回。因為我做?？季碜又会槍τ跉v年真題，真題是比較有說服性的，三回到四回左右就會把歷年的真題大概梳理一遍。從零幾年以后的真題才會有好的參考價值。如果你?？嫉男判牟蛔?，你在中間那十天，跟著串講班走，也可以模擬一下。到最后那一段時間，我不建議你做模考。最后一段時間還是給自己一個清晰的思路和整理一些錯題，看錯在哪里。

徐紅：我覺得?？家彩欠秩耍乙恢痹趶?qiáng)調(diào)分人，當(dāng)你自己能夠?qū)碜拥臅r間分配有感覺的時候，你就可以停止?？肌Ｄ？家欢ㄒ稣骖}，好多輔導(dǎo)班，尤其是數(shù)學(xué)方面，它的題目難度有點走偏，并不是特別嚴(yán)格的按照考試的思路，因為它的目的不一樣。如果說你是一個打算走高分的學(xué)生，你可以去做一些這樣的題，但是有可能被打擊。

如果你是想拿到一個一般偏上的分?jǐn)?shù)的話，你只要做真題就好了，只要你自己能夠?qū)荚嚂r間形成自己的感覺，分配過幾次，大概知道自己的數(shù)學(xué)多長時間能做完，邏輯大概多長時間能做完，時間分配比較合理就OK了。

至于次數(shù)，我覺得像李惠磊說的，開始可以稍微密一點，一個禮拜兩三次有點多，一個禮拜一兩次就夠了。到最后十天也就做一次?；旧衔乙沧稣骖}，但是我是分科目做的。這一段時間我就做數(shù)學(xué)。只有一天，我不會把一張卷子連著做下來，我上午做數(shù)學(xué)和邏輯，下午做英語。

李佳：很有收獲。還有一個問題，大家也知道英語和作文都有大作文，還有小作文，這兩個作文占的分值也很重，我不知道二位有什么建議？比方說你們以前是怎么準(zhǔn)備自己作文模板的？是按照輔導(dǎo)班的要求呢？還是自己通過練習(xí)形成的一個自己的模板？

李惠磊：我覺得寫作模板這個問題，每個輔導(dǎo)班都在講，說模板很重要，大家按照模板走就可能會拿一個平均分。像我以前說的，如果你是一個追求沒有那么高的同學(xué)，你可以按照模板走。模板的最重要的一個好處就是不會讓你拿低分。會拿一個比較平穩(wěn)的平均分。但是你想拿高分的話，我建議還是不要局限于模板這個類型。當(dāng)然有的輔導(dǎo)班的老師會講一些比較精髓的東西，比方說大作文，講一些寫作的技巧，從思想上去灌輸你去怎么寫大作文，不會給你一個固定的模板，比如說開始怎么寫，幾句話，中間幾句話，最后幾句話，大作文是不會的。

小作文都是有一個固定的模板，因為它是一個論證有效性分析，它會告訴你首先我會推翻這個論題，然后第二步，首先、其次這樣一個順序，它就是考核我們邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性。我建議大家可以去總結(jié)一下這樣的模板。這是針對于小作文。

對于英文的大小作文，小作文可能就是一個信的格式或者是通知的格式。這是比較應(yīng)用性的，我覺得不用準(zhǔn)備模板，大家應(yīng)該差不多。

英文的大作文來說，輔導(dǎo)班最后會給發(fā)一些范文，如果你覺得在閱讀范文的過程當(dāng)中，有精彩的句子可以記下來，但是不要拘泥于俗套。每一個閱卷老師都閱過很多卷子，他肯定會發(fā)現(xiàn)哪個是模板，哪個是自己寫的東西，這樣會影響你考分的成績。我建議你可以抄一些經(jīng)典的句子，但不建議你去把那個詞摳下來，填英文的大作文。