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　　今年是雷鋒同志犧牲50周年。50年來(lái)，雷鋒精神代代相傳，今天仍是時(shí)代最亮麗的風(fēng)景。多年來(lái)，在大中小學(xué)校園內(nèi)涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的人物。從今天起，本報(bào)開(kāi)設(shè)《校園里的雷鋒》欄目，刊登部分以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神的典型人物事跡。

　　“夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花”，這首《魯冰花》成了廣西教育學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)的會(huì)歌，特意為林濟(jì)萍老師而唱。

　　今年68歲的廣西教育學(xué)院退休教師林濟(jì)萍，可謂世上最幸福的“母親”。雖然她一直沒(méi)有成家，無(wú)兒無(wú)女，但她卻從來(lái)沒(méi)有孤單和寂寞過(guò)，因?yàn)樵谒磉?，有一群特殊的孩子一直守著她?/p>

　　廣西教育學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)的學(xué)生，11年來(lái)，一屆傳一屆，將林濟(jì)萍老師的生活照顧得無(wú)微不至。11年中，他們不是一個(gè)人在行動(dòng)，而是一批一批地愛(ài)心接力。

　　林濟(jì)萍1979年進(jìn)入廣西教育學(xué)院教大學(xué)語(yǔ)文課程，她講課風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜愛(ài)?？墒请S著年紀(jì)的增大，林濟(jì)萍的腿腳越來(lái)越不好，獨(dú)身的她沒(méi)有孩子，大病小痛無(wú)人問(wèn)津，這一切都被她的學(xué)生看在眼里。

　　2001年，林濟(jì)萍不幸患上“混合性結(jié)締組織病”，她行動(dòng)不便，加上住在五樓宿舍，沒(méi)有電梯，上下樓都成問(wèn)題。她的學(xué)生們知道她患病后每天主動(dòng)上門(mén)服務(wù)，輪流背她上下樓，為她送飯，送她到醫(yī)院看病……同學(xué)們的愛(ài)心接力就從那一刻開(kāi)始了。

　　“林老師一個(gè)人住在五樓，當(dāng)時(shí)還是用煤球爐，經(jīng)常要去拉煤球，每周我們都會(huì)安排同學(xué)幫林老師把煤球提上五樓，每天都去她家拉拉家常，給她講開(kāi)心的故事?！睆V西教育學(xué)院1994級(jí)學(xué)生鄧華宗回憶道。

　　2006年8月，林濟(jì)萍的病情惡化，住進(jìn)了廣西骨傷醫(yī)院。經(jīng)歷了一次大手術(shù)后，她的身體更加虛弱，急需有人照顧。當(dāng)時(shí)正值放暑假，盧國(guó)巍和梁連肖兩名學(xué)生放棄了回家，留在學(xué)校一邊照顧林老師一邊打工。

　　當(dāng)時(shí)，林濟(jì)萍做完手術(shù)后，身體無(wú)法動(dòng)彈，大小便失禁，吃飯便成了問(wèn)題。8月的天氣，炎熱難耐，梁連肖每天都幫老師擦洗身體，換上干凈的衣服。有一次，她給老師喂藥時(shí)，由于產(chǎn)生不適，林濟(jì)萍不斷嘔吐，衣服上沾滿(mǎn)了嘔吐物。梁連肖換下林老師的衣服和床單拿去清洗，并把她的身體擦干凈。

　　林濟(jì)萍的胃口很差，吃不慣醫(yī)院的飯菜。已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生李新梅經(jīng)常熬骨頭湯送到醫(yī)院，每次都一再叮囑要林老師喝下。學(xué)生們到林濟(jì)萍家，都清楚地知道林老師的鞋子放在哪里、拖把放在哪里，他們一進(jìn)門(mén)就搶著掃地、洗碗，幫她梳頭、洗衣、整理家務(wù)……

　　2005級(jí)學(xué)生廖平軍介紹，逢年過(guò)節(jié)，除了讀書(shū)協(xié)會(huì)的學(xué)生陪林老師，畢業(yè)后的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也會(huì)趕回來(lái)。她說(shuō)：“在這里有家的感覺(jué)，很多兄弟姐妹聚在一起?！?/p>

　　日復(fù)一日，照顧林老師，成了學(xué)院里的一股風(fēng)氣、一種習(xí)慣，學(xué)生一批一批地畢業(yè)了，而這個(gè)習(xí)慣卻一屆一屆地傳了下來(lái)。

　　林濟(jì)萍也把學(xué)生們對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧記在心里。林濟(jì)萍說(shuō)：“從日常生活到我的工作，都離不開(kāi)他們。如果沒(méi)有他們，我連口飯都吃不上，雖然我沒(méi)有成家，但是我有那么多的子女，我是這個(gè)世界上最幸福的人?！?/p>

　　2003級(jí)學(xué)生江孫相說(shuō)：“一位學(xué)姐特意帶了餃子給林老師，但林老師首先想到的是打電話(huà)到我們宿舍，叫我們集中去她家吃餃子。”“我家是農(nóng)村的，只身到南寧讀書(shū)，沒(méi)有一個(gè)親人，林老師就像母親一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活。”2006級(jí)學(xué)生藍(lán)天橋說(shuō)。

　　“我要畢業(yè)了，同一屆的學(xué)生也要畢業(yè)，林老師怎么辦？”讀書(shū)協(xié)會(huì)首屆會(huì)長(zhǎng)黃維中說(shuō)，他當(dāng)時(shí)就想到成立讀書(shū)協(xié)會(huì)，一邊讓林濟(jì)萍老師在協(xié)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)文，傳授知識(shí)，一邊策劃學(xué)生輪流照顧林老師的方案。

　　2004年，廣西教育學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)正式成立，在這個(gè)社團(tuán)中，50多個(gè)學(xué)生，都是林老師的孩子，他們除了經(jīng)常組織讀書(shū)活動(dòng)，在林濟(jì)萍的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí)外，還每天輪流照顧老人，就像一個(gè)大家庭。

　　“我是長(zhǎng)子，我希望我的弟弟妹妹，都能一如既往地去關(guān)心我們的‘?huà)寢尅??！秉S維中說(shuō)。

　　十年如一日，學(xué)生們就像林濟(jì)萍的親生兒女，將孝心一屆又一屆傳遞下去，讓老人的晚年充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)。記者 周仕敏（中國(guó)教育報(bào)）