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　　新華網(wǎng)太原4月20日電 （“中國網(wǎng)事”記者晏國政）一位年過六旬的奶奶、一個年方13的患病孫子。原本普通的一對祖孫，因為孫子對上學(xué)的不懈追求和奶奶3年多的無私“陪讀”而與眾不同，引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。

　　（核心網(wǎng)事）“陪讀奶奶”溫暖親情令人贊嘆

　　在太原市并州路小學(xué)五年級教室里，有一對特殊的“學(xué)生”：一個是年過六旬的奶奶陳培娥、一個是13歲的孫子小明（化名）。

　　小明2歲時患上癲癇病，之后經(jīng)常性發(fā)作。為了滿足孫子上學(xué)的愿望，陳培娥從小明上二年級起就開始陪讀。不僅時刻照顧小明的生活，還輔導(dǎo)孫子學(xué)習(xí)，陪他鍛煉。已經(jīng)與小明“同桌”三年多的陳培娥稱將堅持至“油盡燈枯”。

　　“陪讀奶奶”陳培娥的故事在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)網(wǎng)友對無私親情的贊嘆。網(wǎng)友“銀夏微語”感嘆道：“六旬老太溫暖陪讀病孫，風(fēng)雨不棄愛相隨感人至深。”還有網(wǎng)友認為，“陪讀奶奶”的故事讓人感受到一種不拋棄、不放棄的精神，更加懂得珍惜親人。還有很多網(wǎng)友也追憶自己與爺爺奶奶的感人經(jīng)歷。

　　（記者調(diào)查）三余載陪讀路艱辛而幸福

　　記者日前來到小明就讀的并州路小學(xué)，隨訪他和奶奶陳培娥的學(xué)校生活，并與他們步行30余分鐘穿越大街小巷回家，體會艱辛而幸福的祖孫之情。

　　上午9時許，并州路小學(xué)五年級教室里，老師正在講課。在一張張童稚的臉孔中，坐在教室最后一排的臉布皺紋、滿頭白發(fā)的陳培娥格外引人注目，小明就坐在她的右邊。

　　由于患病，小明的右手已不能寫字，但他還是按照老師的要求，在奶奶慈愛的目光注視下，時不時地用左手艱難而認真地在書上標注著要點。當小明“開小差”的時候，奶奶會很快地碰碰他的胳膊予以提醒；在老師提問時，小明很快舉起手來回答，得到老師的肯定后，小明很開心，陳培娥臉上也綻放出自豪的笑容。一節(jié)課下來，陳培娥的目光始終注視著孫子。

　　下課了，當記者采訪陳培娥的時候，小明已經(jīng)跑到教室外，翻上了幼兒游樂場的欄桿。眼尖的陳培娥看到后，快步跑出去，要把處于危險中的孫子拽下來，但13歲的小明力氣已經(jīng)很大，而且一直吵著說：“我小時候沒玩過那些玩具，現(xiàn)在要補上。”無可奈何的陳培娥最后在老師的幫助下，連哄帶拉才把小明引到操場上做操。做操時，小明有點站立不穩(wěn)，而且明顯跟不上節(jié)奏，有些動作甚至有點笨拙，但他仍然專心致志、一絲不茍地揮舞著手腳。

　　11時30分左右，放學(xué)了。陳培娥牽著小明的手，沿著人跡較少的幾條巷道往家走。途中經(jīng)過一個較陡的臺階時，陳培娥讓小明先下。走下臺階的小明回頭看了一眼正在下坡的奶奶，突然大聲說了一句：“奶奶，您慢點！”雖然小明因患病有些口齒不清，但這句話，連站在幾米外的記者都聽得一清二楚。

　　63歲的陳培娥說，小明兩歲時患上癲癇病，此后他母親便離家出走，父親也常年不在家，小明就與自己和老伴相依為命。由于癲癇會隨時發(fā)作，她只能時刻陪在小明身邊，“陪讀”生涯也近四年了?！斑@些年確實很辛苦，但為了孩子，值了?！彼f。

　　（延伸閱讀）不離不棄永不停止的愛與支持

　　陳培娥告訴記者，由于自小患病，小明五六歲時還不會說話。剛開始大家都以為他是個傻子，肯定上不了學(xué)。但小明卻對上學(xué)、讀書有一種發(fā)自骨子里的偏好和執(zhí)著。

　　在陳培娥家，她拿出一堆小明小時候看過的各種卡片?！皼]去上學(xué)前，孩子就自己在家看書，出門之后還愛看各種文字廣告，他還喜歡下棋、彈琴。”陳培娥說。

　　見孫子執(zhí)著，陳培娥就帶著他到處求學(xué)。最終，并州路小學(xué)同意接收。然而，小明的病情卻沒有好轉(zhuǎn)。有時候，一天發(fā)作數(shù)十次，一發(fā)作就四肢緊縮，滿面青紫。心疼孫子的陳培娥夫婦就對小明說：“你病得厲害，就放棄吧。”小明卻說：“我不放棄。不念書就完蛋了！”

　　就這樣，小明不顧病痛堅持上學(xué)，陳培娥則不顧年邁堅持“陪讀”，日復(fù)一日，年復(fù)一年。在只上過初中的陳培娥的輔導(dǎo)和幫助下，小明的學(xué)習(xí)成績在全班四五十人中還能排名中等。從2010年開始，并州路小學(xué)還連續(xù)三年授予小明“勤奮生”“自強小明星”“自強少年”等獎狀。

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