目前,國際高中課程在廣州受到追捧。近日調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)中學(xué)引進的課程、合作班,都與標(biāo)準(zhǔn)化考試有關(guān)。業(yè)內(nèi)專家指出,國外標(biāo)準(zhǔn)化考試課程的引入,是我國中外合作辦學(xué)走向高端的標(biāo)志。國際高中課程既可以滿足家長對國際教育的需求,也可以防止低齡留學(xué) (微博) 的各種問題。 國際高中項目數(shù)量同比猛增 記者對比去年和今年廣州“中考咨詢會”的參展學(xué)校名單,發(fā)現(xiàn)今年國際高中項目(課程)的展位增加了40~50個,參與的學(xué)校增加了近30個。而據(jù)記者對“今年對外宣傳有國際課程(班)、國際高中招生的學(xué)?!边M行統(tǒng)計,廣州市有30多個學(xué)校和機構(gòu)開設(shè)有高中階段的國際課程。而市場上則還有一些沒有做宣傳的國際課程項目。 今年3月,廣州市南武中學(xué)對外宣布,將在今年9月開設(shè)南武中學(xué)CNCC實驗國際課程實驗班。在廣州,有不少中學(xué)試水國際教育,但大多數(shù)是民辦學(xué)校,或者本身具有英語(論壇)語言優(yōu)勢的外國語學(xué)校。像南武中學(xué)這樣的示范性高中,引進標(biāo)準(zhǔn)化考試課程的比較少見。其他公辦高中有國際項目的,例如華附的AP課程,是設(shè)在華附國際預(yù)科中心;而美術(shù)中學(xué)的實驗班,是與新西蘭某大學(xué)合作開設(shè)。南武中學(xué)校長陳祥春表示,低齡留學(xué)、盲目追求名校的留學(xué)帶來諸多留學(xué)問題,留學(xué)中途學(xué)不下去的大有人在;因此,南武的實驗班希望探索一個方法,讓孩子在國內(nèi)接受國際教育,要學(xué)得下去、學(xué)得好、學(xué)有所成。 “可以預(yù)見的是,廣州高中階段的國際教育是下一個將要迅速崛起的大市場?!比A美劍橋國際高中負責(zé)人余佩軍告訴記者,華美學(xué)校之前每年招進來的學(xué)生出國的不足50%;近兩年,華美英語實驗學(xué)校和中加高中的學(xué)生,差不多70%都出國了,而且,家長們要求孩子接受國際教育的年齡越來越提前?,F(xiàn)有的中加高中已不能滿足學(xué)生的多元化需求,升學(xué)途徑廣泛、國際認可度高的標(biāo)準(zhǔn)化考試課程越來越被考生家長接受。 標(biāo)準(zhǔn)化考試課程體系受追捧 記者發(fā)現(xiàn),從去年開始熱起來的高中國際教育項目呈現(xiàn)出一個顯著的特點,即大多數(shù)中學(xué)引進的課程、合作班,都與標(biāo)準(zhǔn)化考試有關(guān)。香江中學(xué)、黃岡中學(xué)廣州分校引進的是美國高中階段標(biāo)準(zhǔn)化考試AP課程;中大黃埔教育集團、碧桂園學(xué)校,引進的是世界公認的IB課程;而華美劍橋國際高中、華師國際預(yù)科中心等引進的都是A-LEVEL課程。 國家留學(xué)基金委東方國際教育交流中心修學(xué)部主任霍楓林日前告訴記者,以前國內(nèi)很多大學(xué)的合作辦學(xué)項目集中在學(xué)分互認或互換的層面上,但是,近兩年學(xué)分互認項目生源數(shù)量逐漸減少。而國外標(biāo)準(zhǔn)化考試課程開始在中國市場受到歡迎?!笆聦嵣希瑖鈽?biāo)準(zhǔn)化考試課程的引入,是我國中外合作辦學(xué)走向高端的標(biāo)志?!被魲髁直硎?,過去的合作辦學(xué)和留學(xué),“主要是在吃‘信息差’這碗飯,現(xiàn)在不一樣了,‘信息差’縮小了,學(xué)生家長對海外教育質(zhì)量有更高的要求了”。 |
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