新華網(wǎng)沈陽11月17日電 (記者石慶偉)“老師,我的算法更簡(jiǎn)單,這道題可以這樣解:279×12-80×12+12=(279-80+1)×12=200×12=2400?!?0歲的崔詩航在電子觸摸屏上流利地寫下解題過程。 這是沈陽市渾南一小四年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)運(yùn)算訓(xùn)練課,但講臺(tái)上的老師似乎只是配角,主角是不斷登上講臺(tái)的學(xué)生。整堂課,學(xué)生們踴躍輪流上臺(tái),向同學(xué)們推介自己的計(jì)算方法,找出其他算法的不足,直至找到全班公認(rèn)的最優(yōu)方案。課堂氣氛活躍,老師只起到點(diǎn)評(píng)引導(dǎo)作用,所有同學(xué)的腦筋都開動(dòng)起來,枯燥的數(shù)學(xué)課變得富有樂趣。 16日,一批全國各地的生本教育工作者,來到沈陽市渾南一小,觀摩了生本教育課堂大賽的展示課。這種顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方法的授課方式,給觀摩者以強(qiáng)烈震撼。在英語展示課上,老師讓先會(huì)的同學(xué)教不會(huì)的同學(xué),調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的聽讀積極性,一堂課發(fā)言人次超過了全班的學(xué)生數(shù),師生們還一起情緒飽滿地用英文唱歌,仿佛在上演一幕快樂的音樂?。辉谡Z文課上,同學(xué)們關(guān)于水的討論越來越熱烈,從水分類、水分子組成到水污染、水資源緊缺等社會(huì)問題,十來歲的孩子們調(diào)動(dòng)各自的生活知識(shí)積累,大膽發(fā)表見解,思維、閱讀、講話能力全面提高。 沈陽市渾南一小校長馮凝接受記者采訪時(shí)認(rèn)為:“填鴨式的課堂教學(xué)、過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、沉重的考學(xué)壓力等等,中小學(xué)教育中的這些痼疾,可以通過生本教育得到有效解決?!苯陙?,渾南一小大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革,通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)和獨(dú)特的生本教育課堂模式,激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力和活力。這里的課堂,教師一言堂變成全體學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的活躍大課堂,變成學(xué)生學(xué)會(huì)如何與人交流、分享知識(shí)與情感的人生歷練。有時(shí)候下課鈴響了很久,討論卻仍在繼續(xù)。孩子們說:“現(xiàn)在我們特別喜歡上學(xué)!” 中國教育學(xué)會(huì)知名生本教育專家郭思樂教授說:“為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育就是生本教育,生本教育的理念是一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生?!惫紭氛J(rèn)為,教育的功能就是激揚(yáng)生命,促進(jìn)人的全面成長。課堂教學(xué)最重要的是要幫助和引導(dǎo)學(xué)生自主地學(xué)習(xí),老師不能當(dāng)木匠去打造“學(xué)生家具”,而要像農(nóng)夫,通過施肥澆水,讓“學(xué)生莊稼”自主地成長。 “你給孩子們以多大空間,他們就會(huì)有多大表現(xiàn),生本教育是如此神奇,因?yàn)樯褪侨绱松衿??!惫紭方淌谡f。 (石慶偉) |
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