同學們埋頭學采茶 “當牛做馬”犁田中 踩著水田學農(nóng)耕,扎進茶樹撿茶葉,走進花房育花苗。近日,福建師范大學附中高二年級的學生們結束了在泉州中小學生社會實踐基地的實踐生活,完勝歸來。為期一周的社會實踐使這些長期生活在城市中的孩子們,也體驗了一把農(nóng)耕生活?!霸谶@里,我們進茶園,下水田,真真切切當了一回農(nóng)民,勤勤懇懇做了一遭勞工。”高二二班學生吳達人說。 脫下鞋祙,從光著腳板踩進“泥濘”的水田開始,在城里嬌養(yǎng)慣了的孩子們這回也挽起了褲角下田當農(nóng)民了。同學們分工有序,先是三三兩兩合作,以自己的雙手拉起綁著鐵犁的繩,干起了從前屬于牛的任務犁田,犁好了田,整好了地,下一組的同學該上場插秧了。這邊正在忙著播種,那邊的卻可以收獲現(xiàn)成的了,拔地瓜、摘花生,同學們忙得不亦樂乎。 “信任背摔,第一次強烈地激發(fā)了我們的責任意識,更喚醒并堅定了我們對同伴無條件、不保留的可貴信任?!眳沁_人破有收獲地說。除了水田耕作、花卉培育、茶葉采摘和制作等農(nóng)事活動,實踐活動還為孩子們安排了團隊過河、信任背摔、風雨人生、畢業(yè)墻、攀巖、鐵索橋、晃梯網(wǎng)橋等心理素質(zhì)拓展活動,并結合學生的年齡和心理特點開展了詩歌朗誦會、篝火晚會、文藝晚會等活動,寓教于樂,拓展和豐富了學生們的實踐生活。 這次的實踐活動通過農(nóng)村生活和拓展活動為學生們提供了一次貼近田野的機會,不僅增加了同學們的見識,也通過一系列的活動培養(yǎng)了學生的社會責任感、團隊意識和勇于挑戰(zhàn)、不畏挫折的品質(zhì)。(通訊員 吳小程) (東南網(wǎng) 吳小程) |
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