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2013年3月4日，由教育部()主管《未來教育家》雜志與北京火龍教育聯(lián)合舉辦的“科學備考與優(yōu)化教育資源研討會”在北京大學百年講堂召開，數(shù)十位國內(nèi)著名中、高考()學科研究專家出席了此次會議，全國多家知名媒體全程參與報道。

首先，《未來教育家》雜志總編輯、中國教育學會副會長劉堂江談?wù)摿四壳敖逃w制下，如何優(yōu)化各地教育資源，幫助學生減輕學業(yè)負擔，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。劉會長說道：“減負的關(guān)鍵在于減輕升學壓力，實現(xiàn)科學備考。然而，當前我國教育資源配置不均衡的問題比較突出，許多地區(qū)都存在著教育觀念、教學手段、教學方式單一、落后的情況。因此，我們大家應(yīng)該群策群力，發(fā)揮各自的所長，在相關(guān)機構(gòu)的組織和協(xié)調(diào)下，多做一些幫助考生實現(xiàn)科學備考的有益工作，多開發(fā)一些有益的產(chǎn)品。

與會著名教育專家王樹聲、王大績、鄭克強()等針對中、高考考前如何“科學備考”紛紛發(fā)表了講話。王樹生老師指出：“機械重復的復習是低效率、沒有用的，考生往往陷入題海中不能自拔，當下之急必須讓考生適應(yīng)教育改革的要求，做好科學備考?！蓖醮罂兝蠋煴砻鳎骸翱茖W備考就是快速、準確的讓學生掌握特定的高考題型?！倍嵖藦娎蠋焺t認為科學備考主要在于學習方式的變革，他強調(diào)：“現(xiàn)在的教學模式提倡信息化、電子化，而北京火龍教育就走了一條創(chuàng)新之路，十年來專注于中、高考，給廣大學生提供了非常好的復習資料，其他各學科專家也都發(fā)表了自己的看法，為促進考生考前的科學備考、實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展所需的“優(yōu)化教育資源配置”做了進一步的完善。

最后，來自北大和清華的歷年各省的高考狀元，也慷慨的給大家分享自身的一些學習秘訣和備考心得，這對于廣大考生和家長來說也是難能可貴的經(jīng)驗，在幫助考生減輕負擔、增加復習效率方面有著很強的現(xiàn)實意義。