[導(dǎo)讀]近年來，高考成績單不僅能敲開國內(nèi)高校的大門，也逐漸為全球越來越多的大學(xué)認可。這對有意向留學(xué)的中國學(xué)生來說無疑是好消息，但別以為“洋高?！本痛私档土巳雽W(xué)要求。

各國對中國高考成績的認可與國際人才戰(zhàn)略有關(guān)。2009年，澳大利亞政府發(fā)布《關(guān)于中國高考的專題調(diào)研報告》，該報告向澳大利亞高校闡述稱，中國高考是一種選拔學(xué)生的有效方式，可作為澳大利亞高校錄取中國學(xué)生的標準。正是基于這份報告，2009年起，澳大利亞部分院校在一定范圍內(nèi)采取以高考成績作為標準錄取學(xué)生。

由此可以看出，澳大利亞高校接受高考成績并非本著“降低要求”的初衷。在實踐中，以悉尼大學(xué)為代表的澳洲名校普遍拉出“一本線”作為錄取參照門檻，此舉對外表達了明確的招生目的：希望招收優(yōu)秀中國生源。

各國相關(guān)新政的推出對學(xué)生的留學(xué)計劃也帶來一定影響。由于教育體制的差別，以往中國學(xué)生申請澳大利亞大學(xué)需要先讀一段預(yù)科，再入讀本科。根據(jù)現(xiàn)在的新政，學(xué)生可憑高考成績直接申請本科，縮短了留學(xué)時間、降低了留學(xué)成本。但要注意，從近年申請情況看，直接入讀本科的學(xué)生并不算多，根據(jù)廣東地區(qū)的不完全統(tǒng)計，這些年利用高考分數(shù)申請直接入讀澳大利亞高校本科課程的學(xué)生中，具備語言成績，且達到學(xué)校高考分數(shù)線要求的少于10%，近90%的學(xué)生只能先修語言等預(yù)科課程。

如此“高要求”不止于澳洲，在亞洲，諸如新加坡國立大學(xué)、新加坡管理大學(xué)、南洋理工大學(xué)等，中國學(xué)生憑高考成績都可以申請，但學(xué)生成績一般要超過一本線20分以上。

相關(guān)政策尚在摸索，提前準備更有把握

現(xiàn)在不少國家的高校在承認高考成績方面剛剛起步，許多政策并不成熟，不清楚具體錄取原則，留學(xué)計劃可能被打亂陣腳。比如國內(nèi)大學(xué)錄取時高考成績有“文高理低”或“文低理高”的情況，但在澳大利亞，高校對中國文科生和理科生的錄取分數(shù)線是相同的，他們并不清楚這里面的分數(shù)差值。

對于有意向留學(xué)澳洲的學(xué)生，建議如果是高考分數(shù)有望達到一本線、高考英語成績在140分以上(具備考雅思6.5分以上的能力)的學(xué)生，可嘗試憑高考成績直接申請本科而無需入讀預(yù)科。具體操作時，學(xué)生可憑高三在讀證明，在4月前申請預(yù)留學(xué)位，等高考成績出來后再補充提交。但如果是成績普通的學(xué)生，建議在高考前提交高一、高二成績單，申請6-12個月預(yù)科課程作為適應(yīng)過渡。在此期間，學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何做課堂筆記、如何寫論文等技巧，為日后的大學(xué)學(xué)術(shù)生活做好準備。

眼下，帶著高考成績?nèi)W洲留學(xué)的學(xué)生越來越多了，需注意的是，這些小語種國家的申請時間與離境時間等都不同，需要根據(jù)各國不同院校，做不同的留學(xué)時間規(guī)劃。比如打算留學(xué)法國、意大利的高中畢業(yè)生一般要到高考結(jié)束后的第二年春季(2、3月)離境，而西班牙、德國有可能是高考結(jié)束后的秋季(9-11月)離境。我們一般建議有留學(xué)這些國家意向的學(xué)生，至少提前1-1.5年做準備，如果能更早地投入小語種學(xué)習(xí)，并備好相關(guān)考試成績，將更有利于今后在當?shù)氐膶W(xué)習(xí)、生活和就業(yè)。

此外，留學(xué)歐洲其實并不僅僅局限于這些小語種國家，像全英語授課的荷蘭、愛爾蘭、瑞士、芬蘭、瑞典本科教育，都可以作為高中學(xué)生和家長的留學(xué)備選國家，這些國家雖然有自己的母語，但由于英語普及率非常高，中國學(xué)生去留學(xué)無需學(xué)習(xí)當?shù)卣Z言，加之各自的優(yōu)勢專業(yè)(例如荷蘭的經(jīng)濟管理、愛爾蘭的計算機、瑞士的酒店旅游管理等)、穩(wěn)定平和的社會環(huán)境、暢行無阻的歐盟申根簽證、優(yōu)越的社會福利待遇、信價比高的留學(xué)成本等無可比擬的因素，每年都會吸引大批高中學(xué)生、本科學(xué)生和家長。(魏戩 姚培)

(文匯報)

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