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[摘要]伴隨平行志愿組改革模式的實(shí)施，北京高考復(fù)讀市場(chǎng)正在迎來(lái)一個(gè)拐點(diǎn)。

伴隨平行志愿組改革模式的實(shí)施，北京高考()復(fù)讀市場(chǎng)正在迎來(lái)一個(gè)拐點(diǎn)。

昨天（7月19日），來(lái)自北京教育考試院的數(shù)據(jù)顯示，今年在京參加本科一批錄取的院校共160所，招生計(jì)劃16043人，實(shí)際錄取17494人，比計(jì)劃增加1451人，其中一志愿錄取15557人，二志愿錄取1520人，征集志愿錄取417人。

與往年相比，今年北京市本科一批首次實(shí)行平行志愿組改革，一志愿設(shè)置了兩所平行志愿高校，降低考生志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，因此一志愿滿足率大幅提升，達(dá)到97%，比去年提高7個(gè)百分點(diǎn)。

今年本科一志愿錄取情況的變化值得關(guān)注，其對(duì)未來(lái)北京高招的啟示有目共睹。高考平行志愿組改革的效應(yīng)由此逐漸明朗，并很可能引發(fā)系列反響。從錄取人數(shù)看，一本一志愿錄取人數(shù)比去年增加1269人；從志愿滿足率來(lái)看，7個(gè)百分點(diǎn)的漲幅是份了不起的成績(jī)單。

這兩組數(shù)據(jù)的變化同時(shí)意味著，落榜考生尤其是高分落榜考生和去年相比將大幅減少。來(lái)自考試院的另一組數(shù)據(jù)也在佐證這點(diǎn)，由于平行志愿的出現(xiàn)，650分以上高分考生落檔的情況大幅減少，今年只有20名650分以上考生落檔，其中一名為文科生。

當(dāng)然，650分以上落榜考生的人數(shù)大幅減少，除了平行志愿組改革功不可沒(méi)外，也和今年高分段考生明顯縮水有關(guān)。和去年相比，今年全市650分以上考生減少了千余人。

列舉分析今年高考本科一批尤其是一志愿錄取的相關(guān)數(shù)據(jù)，是想更為直觀地說(shuō)明另一個(gè)動(dòng)向：今年北京高考復(fù)讀市場(chǎng)面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是高分復(fù)讀考生人數(shù)明顯縮水。而且，隨著平行志愿組改革進(jìn)一步穩(wěn)定和完善，高考復(fù)讀市場(chǎng)的這一變化未來(lái)幾乎是不可逆的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

另外，從考生絕對(duì)數(shù)量來(lái)看，近年來(lái)北京高考人數(shù)連續(xù)多年處于下滑趨勢(shì)，2014年高考人數(shù)已接近7萬(wàn)人的關(guān)口，相比去年又減少了2000人左右。這也意味著復(fù)讀生群體的“盤(pán)子”不斷縮水。

更為關(guān)鍵的一個(gè)因素是，北京高考改革正在快速推進(jìn)，今年是新輪高考改革的啟動(dòng)元年，預(yù)計(jì)這兩年高考改革還會(huì)繼續(xù)調(diào)整和完善。對(duì)于部分還在考慮復(fù)讀的已錄考生，高考改革因素很可能使其放棄復(fù)讀的念頭。

高考人數(shù)持續(xù)減少、平行志愿組改革以及高考改革的新變化……圍繞今年高考而來(lái)的系列新動(dòng)向，都在不同程度上擠壓原有的高考復(fù)讀市場(chǎng)。從外部環(huán)境和生源競(jìng)爭(zhēng)的角度來(lái)看，高考復(fù)讀市場(chǎng)或許將開(kāi)始新一輪洗牌。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中，真正有實(shí)力、有質(zhì)量、有口碑的高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)將站穩(wěn)腳跟并在更大程度上占領(lǐng)市場(chǎng)空間，而部分實(shí)力較弱、影響力較小、反應(yīng)相對(duì)遲鈍的復(fù)讀機(jī)構(gòu)很可能被淘汰出局，畢竟生源尤其是高質(zhì)量的生源是占據(jù)市場(chǎng)的“第一利器”。

其實(shí)，一些高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)的大佬們?cè)缫残岬疆?dāng)前市場(chǎng)所帶來(lái)的壓力，當(dāng)然高明者更是從中發(fā)現(xiàn)了新機(jī)會(huì)。圍繞高考輔導(dǎo)培訓(xùn)，除了常規(guī)的高考復(fù)讀，少數(shù)有遠(yuǎn)見(jiàn)、有實(shí)力的高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)早已將目光盯準(zhǔn)了應(yīng)屆高中生的復(fù)讀市場(chǎng)，而且這兩年市場(chǎng)對(duì)此的反響頗為熱烈。水平更牛的高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)則通過(guò)“政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)”的方式進(jìn)入公辦教育體系，通過(guò)有實(shí)效、高品質(zhì)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，在助力公辦校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高外，無(wú)疑也大大提升自身的江湖地位和面向社會(huì)的品牌影響力。

高考復(fù)讀市場(chǎng)“起風(fēng)了”，不過(guò)這股風(fēng)并非是連豬都能乘勢(shì)而飛的風(fēng)。有的機(jī)構(gòu)很可能被刮得銷(xiāo)聲匿跡，也會(huì)有機(jī)構(gòu)站穩(wěn)腳步并能“升級(jí)”騰飛。洗牌之后留下的是誰(shuí)？到底誰(shuí)更有實(shí)力和眼光，從而乘勢(shì)騰飛？可能還沒(méi)亮牌，您就猜個(gè)八九不離十。