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　　揚(yáng)子晚報(bào)記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，為了讓孩子能夠順利適應(yīng)小學(xué)，不少新生家長(zhǎng)都變得十分焦慮，甚至有家長(zhǎng)給孩子一個(gè)暑假報(bào)了7個(gè)班，就是為了讓孩子“起點(diǎn)更高”。

　　這是個(gè)極端案例，但會(huì)有很多人的影子

　　準(zhǔn)新生家長(zhǎng)痛訴：

　　一個(gè)小學(xué)面試 害得全家“開(kāi)學(xué)恐慌”

　　為小學(xué)面試,花4萬(wàn)元集訓(xùn)

　　“我家兒子今年6歲，馬上就要上小學(xué)一年級(jí)，可是孩子還沒(méi)入學(xué)，我心里已經(jīng)很恐懼了?！睆埮拷箲]地告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者，再這樣下去，她就要瘋了。待平靜下來(lái)后，她跟記者講述了事情的緣由。“我愛(ài)人平時(shí)工作很忙，把教育兒子的重任就交給了我。但是先生對(duì)兒子的要求很高，也希望兒子能夠做比他還要優(yōu)秀的人。所以我也一直全心全意地照顧、教導(dǎo)兒子。因?yàn)閷?duì)兒子的期望值比較高，所以我們?cè)缇徒o他定了成長(zhǎng)計(jì)劃，要一路名校，今后也要上名牌大學(xué)?！?/p>

　　張女士告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者，為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，她早早就托了人，要給兒子擇個(gè)好學(xué)校。而且為了小學(xué)面試，她還給兒子提前一年報(bào)了訓(xùn)練班，有語(yǔ)言訓(xùn)練的、邏輯思維的、還有英語(yǔ)口語(yǔ)的，幾項(xiàng)下來(lái)花了有4萬(wàn)塊錢(qián)?！芭嘤?xùn)班的老師說(shuō)我兒子就是性格比較內(nèi)向，但是能力還是不錯(cuò)的。但即使這樣，我也十分擔(dān)心，因?yàn)閮鹤颖容^內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話，我擔(dān)心他面試的時(shí)候怯場(chǎng)。所以我一直和他模擬面試，我來(lái)當(dāng)老師，他來(lái)當(dāng)學(xué)生，讓他學(xué)會(huì)自我介紹，學(xué)會(huì)回答提問(wèn)?！?/p>

　　小學(xué)面試遭打擊,孩子變得心事重重

　　緊張的面試前訓(xùn)練讓張女士和兒子兩人陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的緊張和焦灼，終于盼來(lái)的面試讓一家人暫時(shí)松了口氣?！皟鹤诱f(shuō)他面試的時(shí)候回答出不少問(wèn)題，這讓我懸著的心終于放下了。”然而，讓張女士痛苦的事情最終到來(lái)了。“我托的朋友告訴我，學(xué)校說(shuō)我兒子面試結(jié)果不太好，屬于比較差的學(xué)生。這個(gè)結(jié)果出來(lái)了以后，我老公說(shuō)他覺(jué)得丟人，有了心理陰影?！?/p>

　　張女士告訴記者，接下來(lái)的這段時(shí)間里，他們家的氣氛完全變了。兒子整日心事重重，老公動(dòng)不動(dòng)呵斥孩子，婆婆一直責(zé)怪自己幼兒園的時(shí)候不教孩子學(xué)習(xí)，而她也對(duì)自己充滿了懷疑?！拔铱春⒆舆@么小就要承受這樣的壓力，覺(jué)得很心疼，而我自己，也對(duì)孩子的未來(lái)上學(xué)路充滿了擔(dān)憂。他會(huì)不會(huì)真的很差？以后考試會(huì)不會(huì)老是拖尾巴？如果小升初時(shí)也是這樣，那這六年怎么過(guò)？……想到這些，我都想抱著兒子跳樓！”

　　患上“入學(xué)焦慮癥”的又何止一家

　　不住大房住小房，提前體驗(yàn)小學(xué)生活

　　“現(xiàn)在為了孩子上小學(xué)，我們一家人都在忙活。”孩子即將上小學(xué)的沈女士告訴記者，自己的兒子馬上就在南京鼓樓區(qū)一所名小上學(xué)了，為了幫助孩子提前適應(yīng)，她一個(gè)暑期都在忙碌?！笆紫仁墙o孩子在小學(xué)附近租了一個(gè)兩室兩廳的房子，一年5萬(wàn)塊錢(qián)，把老房子里的家電全換了；接著我提前1個(gè)月帶兒子來(lái)租住的房子里適應(yīng)新生活。說(shuō)實(shí)話，住慣了200平方米的房子，一下子來(lái)到70平方米的小屋子，一家人都不太適應(yīng)。老房子沒(méi)有電梯，家又在6樓，天熱，老人爬了一次就受不了了，但是為了孩子，一家人都得適應(yīng)啊。”

　　一個(gè)暑假報(bào)7個(gè)班，還提前學(xué)小學(xué)課本

　　記者了解到，像沈女士這樣，為了孩子上小學(xué)做各種準(zhǔn)備的家長(zhǎng)真不少。“我已經(jīng)給孩子購(gòu)買(mǎi)了新書(shū)包、鉛筆盒、鉛筆、水彩筆、勾線筆、水杯、飯盒等，下面還有什么要等老師的通知了?！币晃恍律议L(zhǎng)告訴記者，他認(rèn)為物質(zhì)上的準(zhǔn)備其實(shí)是次要的，最關(guān)鍵的還是“提前學(xué)”。這位家長(zhǎng)很得意地告訴記者，感覺(jué)自己女兒很聰明，已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字，還會(huì)做連加連減的算術(shù)題。特別是孩子從小班就開(kāi)始上英語(yǔ)，能用一口流利的英語(yǔ)講故事?！艾F(xiàn)在要上小學(xué)的家長(zhǎng)普遍都會(huì)給孩子上幼小銜接班，我家并不算夸張。我們孩子幼兒園班上一個(gè)小孩，一個(gè)暑假上了小提琴、鋼琴、油畫(huà)、英語(yǔ)、輪滑、寫(xiě)字、漢語(yǔ)拼音7個(gè)班，另外他爸媽還專門(mén)給他學(xué)了小學(xué)課本，這才恐怖呢。你說(shuō)，咱不上能行嗎？”

　　幼小銜接班火爆，一堂課就要花300塊

　　升小學(xué)，家長(zhǎng)忙，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加忙。記者在西祠網(wǎng)上看到一家幼小銜接班的廣告，廣告中非常喜慶地將近兩年該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員考入名小的學(xué)生名單貼了出來(lái)?！拔覀兪罴俚挠仔°暯影嘁呀?jīng)結(jié)束了，要報(bào)得報(bào)秋季班。”接受咨詢的工作人員告訴記者，報(bào)他們這個(gè)班還要提前面試，只有合格了才收。

　　“我們是小班，一個(gè)班最多12個(gè)人，一堂課收費(fèi)在300元左右，一周一次算，一年正常要1.5萬(wàn)左右。培訓(xùn)科目包括語(yǔ)言表達(dá)、思維訓(xùn)練、外語(yǔ)摹仿、生活常識(shí)、動(dòng)手操作等。”這位工作人員透露說(shuō)，這里的老師就是名小老師，所以培訓(xùn)的針對(duì)性很強(qiáng)。“咱們這個(gè)就是針對(duì)名小面試的，所以才會(huì)有這么多學(xué)員能被錄取。不過(guò)，我建議你提前一年就可以來(lái)報(bào)名上了，我們的培訓(xùn)還兼顧小學(xué)入學(xué)以后的適應(yīng)，畢竟孩子提前多學(xué)一點(diǎn)，到了小學(xué)才能更容易脫穎而出啊?！?/p>

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼小銜接培訓(xùn)非常受家長(zhǎng)們青睞。培訓(xùn)項(xiàng)目也是眼花繚亂，有記憶訓(xùn)練、注意力和辨別力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、數(shù)感訓(xùn)練、邏輯推理、空間觀念、英語(yǔ)短劇表演等等。而幼小銜接班的上課時(shí)間，一般每次都要有3個(gè)小時(shí)。“我們中途有休息，這樣的時(shí)間安排就是要讓小孩早點(diǎn)感受到小學(xué)學(xué)習(xí)的緊張氛圍?！币晃慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員告訴記者。

　　名校校長(zhǎng)說(shuō)

　　根本用不著擔(dān)心！

　　面試不是評(píng)判標(biāo)簽

　　要引導(dǎo)孩子相信自己

　　“小學(xué)入學(xué)前，很多學(xué)校會(huì)安排老師和孩子有個(gè)面談，但這往往是為下面的自然分班做一個(gè)依據(jù)，是不應(yīng)該公開(kāi)，更不能作為評(píng)判孩子的標(biāo)準(zhǔn)而給孩子貼上標(biāo)簽?！碧丶?jí)教師、南京漢口路小學(xué)校長(zhǎng)周婷對(duì)張女士的遭遇發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。

　　首先，小學(xué)“面試”可能在一些時(shí)候能顯現(xiàn)出不同孩子在記憶力、觀察力等方面的一些差異，但這種面試的時(shí)間很短，能不能據(jù)此就“看準(zhǔn)”孩子，其實(shí)是要打問(wèn)號(hào)的；

　　第二，孩子的智力包含很多方面，有的孩子很活潑，而有的孩子不善于在短時(shí)間內(nèi)表達(dá)，這也會(huì)影響孩子的面試表現(xiàn)；

　　第三，孩子的發(fā)展是一個(gè)慢慢的過(guò)程，在某個(gè)階段不如別人，并不能代表以后都不如別人，家長(zhǎng)應(yīng)該要用期待的眼光去看待孩子的成長(zhǎng)；

　　第四，智力的差異與做人的品德、今后的人格是不對(duì)等的，對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是多元的?！凹议L(zhǎng)首先就要擺正自己的心態(tài)，要努力引導(dǎo)孩子相信：自己并不比別人差！家長(zhǎng)現(xiàn)在要做的，就是讓孩子對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活充滿信心?！?/p>

　　那要注意些什么？

　　幼小順利銜接

　　最重要的是“習(xí)慣”

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，準(zhǔn)新生們究竟該如何迎接新的學(xué)習(xí)生活呢？特級(jí)教師、南京力學(xué)小學(xué)書(shū)記李琳提醒道：首先，幫助孩子調(diào)整作息。家長(zhǎng)要按照小學(xué)的作息進(jìn)行安排，幫助孩子提前調(diào)整生物鐘；

　　第二，要幫助孩子調(diào)整飲食。幼兒園階段是有點(diǎn)心、喝水時(shí)間的安排等等，但是小學(xué)里，學(xué)習(xí)變成了重點(diǎn)，在學(xué)校吃飯也不會(huì)有人喂。因此，孩子的吃飯習(xí)慣要培養(yǎng)好；

　　第三，要讓孩子有獨(dú)立意識(shí)。獨(dú)立還包括學(xué)會(huì)“孤獨(dú)”。因?yàn)榈搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境，孩子會(huì)有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從陌生到熟悉的階段?！凹议L(zhǎng)要幫助孩子學(xué)會(huì)和他人交往，特別要教孩子懂得表達(dá)，因?yàn)榈搅诵W(xué)，很多事情要靠自己。如果孩子什么都不敢說(shuō)，或者什么都不說(shuō)，那么適應(yīng)小學(xué)生活會(huì)比較艱辛?！?記者 王璟)

　?。〒P(yáng)子晚報(bào) 王璟）