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　　近日，江蘇揚(yáng)州揚(yáng)大附中的一名中學(xué)生在騎車上學(xué)途中不慎刮蹭到一輛路邊的轎車。他在原地等了半小時沒等到車主，就留了一張字條說明情況并留下聯(lián)系方式。此事被發(fā)到上后引起網(wǎng)友熱議。(據(jù)11月6日新華網(wǎng))

　　大家亦如發(fā)現(xiàn)新大陸一樣為這名中學(xué)生的誠信紙條所驚喜、所感動，甚至擊節(jié)叫好!于是將他與“最美媽媽、最美司機(jī)、最美教師”等相提并論，認(rèn)為這位小孩的行為打開了我們積郁很久的誠信心結(jié)，讓我們看到了未來的希望，看到社會渴望誠信的呼喚。大家對于這位中學(xué)生的溢美之詞都不為過，因為這張誠信紙條畢竟傳遞著一種正能量，因為我們這個社會需要公平正義，更需要誠實守信!但單靠一個中學(xué)生的一張小紙條，是難以維系和構(gòu)筑起社會誠信體系的，我們不僅僅只是為之感動，為之感嘆，為之議論，坐而論道，還需身體力行!

　　首先需要一個誠信體系建設(shè)的大環(huán)境。一方面需要社會主義法制體系中注入誠信的內(nèi)涵，誰違背了誠信原則，誰就該受到相應(yīng)的責(zé)任追究，這是剛性的原則，讓誠信的種子在法制的環(huán)境中不斷的生根發(fā)芽，不斷的茁壯成長。一方面也需要社會輿論的環(huán)境監(jiān)督制約。誰違背了誠信原則，誰就要遭受到良心和道義的輿論譴責(zé)，在社會導(dǎo)向上對誠信者進(jìn)行呵護(hù)與引導(dǎo)，對失信者進(jìn)行口誅與筆伐。如果說法制的剛性，那么輿論的柔性，剛?cè)嵯酀?jì)，雙管齊下，才能共同維護(hù)了誠信體系建設(shè)的社會大環(huán)境。

　　其次需要一個誠信體系建設(shè)的小環(huán)境。一方面需要家庭的教育。特別是父母的言傳身教、耳濡目染，從小我們要為孩子樹立誠實守信的榜樣，要讓誠信在孩子幼小的心靈中牢固的生根，而不是說一套，做一套，嘴上說得頭頭是道，實際上卻損人利己，要求孩子做到的，我們自己首先要做到!要把中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德代代相傳!一方面也需要學(xué)校的教育。師者，傳道授業(yè)解惑!而這里的道就應(yīng)該有誠實守信的做人道理，古人將“道”放在了“業(yè)”之前，這就說明一個淺顯的道理，無論一個人有多么的知識淵博，多么的能力超群，但如果你缺乏誠信之道，那么你什么都不是，這就是所謂的“人無信則不立，業(yè)無信則不興”、“言而無信非禮也”。

　　誠信體系建設(shè)不不僅僅是別人的事情，也不僅僅是社會的事情，需要我們每一個人共創(chuàng)共享!

（華聲在線）