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　　原標(biāo)題：校訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)中國夢的精神力量

　　走進(jìn)華東師范大學(xué)中山北路校區(qū)，矗立在寬闊的草坪廣場前的校訓(xùn)碑，上面鐫刻著“求實(shí)創(chuàng)造 為人師表”八個(gè)大字，巨大的碑石橫向展開，似乎要把校訓(xùn)的精神傳遞到校園的每一個(gè)地方。這樸素?zé)o華的八字校訓(xùn)正在成為鼓舞華東師范大學(xué)為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗的精神力量。

　　華東師范大學(xué)首任校長孟憲承提出的辦學(xué)理想是：“智慧的創(chuàng)獲，品性的陶熔，民族和社會(huì)的發(fā)展”。八字校訓(xùn)從師范大學(xué)的個(gè)性出發(fā)，以凝練的方式表達(dá)了這樣的理想。這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是人格方面的“為人師表”，師范，就是教師的模范，而這首先是人格上的模范，“智慧的創(chuàng)獲、品性的陶熔，民族和社會(huì)的發(fā)展”是以此為靈魂的；二是在學(xué)問方面的“求實(shí)創(chuàng)造”，學(xué)高為師，秉持求實(shí)創(chuàng)造才能攀登知識(shí)高峰，“智慧的創(chuàng)獲、品性的陶熔，民族和社會(huì)的發(fā)展”正是以此為途徑的。因此，八字校訓(xùn)言簡意賅地體現(xiàn)了孟校長的辦學(xué)理想，形象地展示了華東師范大學(xué)辦學(xué)風(fēng)格和治學(xué)理路。

　　校訓(xùn)不僅和辦學(xué)理想血脈相通，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，不斷被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。華東師范大學(xué)主要是以光華大學(xué)、大夏大學(xué)為基礎(chǔ)而組建的。這兩所大學(xué)建立于上個(gè)世紀(jì)20年代，它們的校名蘊(yùn)涵著光大華夏即振興中華民族的意義。

　　“為人師表”出自《北齊書·王昕傳》：“楊愔重其德業(yè)，以為人之師表”。可見，為人師表是以德為先；而崇德向善就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本取向，因此，為人師表作為校訓(xùn)，以立德樹人的教育理念體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！扒髮?shí)創(chuàng)造”是大學(xué)服務(wù)社會(huì)的顯著品格，這體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中恪盡職守，忠于事業(yè)的“敬業(yè)”精神。不僅如此，它還體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀所要求的“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　華東師范大學(xué)哲學(xué)系教授　陳衛(wèi)平

（新民晚報(bào)）