數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室 都知道科學(xué)有實(shí)驗(yàn)課,你聽說過“數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課”嗎? 9月新學(xué)期,杭州天長(zhǎng)小學(xué)一年級(jí)的孩子們就要迎來一門新課程——“數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課”。做天平實(shí)驗(yàn)、玩小汽車,都可能成為上課內(nèi)容! 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課,看、摸、玩 今年天長(zhǎng)小學(xué)一年級(jí)的孩子們,會(huì)拿到一張“顛覆性”的課表。 周五上午的課程,在形式和內(nèi)容上都有大變化——兩節(jié)大課一節(jié)小課。小課時(shí)長(zhǎng)30分鐘,叫“持續(xù)默讀課”,讓孩子靜下來看看書。大課時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí),分設(shè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課和形體課(與乒乓球課輪換)。 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課,是學(xué)校數(shù)學(xué)老師們研發(fā)的新課程。實(shí)驗(yàn),也就是要孩子們動(dòng)起手來。 負(fù)責(zé)老師陳凱說,這門數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課,是可以看、摸、玩的。孩子們會(huì)不斷動(dòng)手嘗試,在嘗試過程中,一方面孩子通過自己安靜地做實(shí)驗(yàn),自主探究;另一方面,不斷和同學(xué)、老師交流經(jīng)驗(yàn),提高合作的能力?!跋胪ㄟ^學(xué)生動(dòng)手操作、實(shí)踐,激發(fā)孩子的數(shù)學(xué)興趣,提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。”有了興趣和素養(yǎng),學(xué)好數(shù)學(xué)就事半功倍啦! 老師們?cè)谇捌谡{(diào)研中也發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在一年級(jí)的孩子普遍起點(diǎn)比較高,家長(zhǎng)也有讓孩子們多探究嘗試的意愿。不過,增加數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課,也就意味著,把原本一周五節(jié)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課濃縮到四節(jié),這對(duì)老師的要求就更高了。 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室里處處有“心機(jī)” 在國(guó)內(nèi),數(shù)學(xué)游戲課很多學(xué)校都在嘗試,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課,卻是個(gè)新鮮課程。 以往的數(shù)學(xué)課缺乏動(dòng)手環(huán)節(jié),一些小實(shí)驗(yàn),基本上是老師對(duì)著課本講一講,頂多是老師做實(shí)驗(yàn)示范一下。比如研究物體體積,兩個(gè)燒杯里放著等量的水,分別放入大小不同的石子,哪個(gè)燒杯里的水位會(huì)更高?“對(duì)著課本講、老師做實(shí)驗(yàn)、自己動(dòng)手做,對(duì)孩子來說是完全不同的層次,獲得的感知、理解也不一樣?!标悇P說,如果引入數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課,這樣的實(shí)驗(yàn),完全可以交給孩子,自己去探究、摸索。 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課則會(huì)囊括課本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。比如天平實(shí)驗(yàn)?!?+4=7”,這是個(gè)加法算式,通過做天平實(shí)驗(yàn),除了平衡的概念,還將加法交換律、數(shù)的分解等多個(gè)數(shù)學(xué)理念滲透在內(nèi),使孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)也更深入。 目前,老師們已經(jīng)準(zhǔn)備了30多個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。不過要做這么多有趣的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),當(dāng)然缺不了專業(yè)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室。昨天下午,記者特定去參觀了下數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,這里絕對(duì)處處有“心機(jī)”! 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室超有數(shù)學(xué)調(diào)調(diào),墻上貼著各種數(shù)學(xué)小故事、生活中的數(shù)學(xué)、卡通人。三十六個(gè)彩色立方體拼成笑臉的形狀,墻邊的彩色立方體,則被拼成了俄羅斯方塊形狀。這些小方塊不但好看,還藏著很多數(shù)學(xué)奧秘。負(fù)責(zé)布置的姚老師說,這些立方體不單可以當(dāng)成小凳子,而且可以任意拼成各種圖形,小學(xué)數(shù)學(xué)里有很多立方體組成的圖形,很鍛煉孩子的空間想象能力。 |
[發(fā)布者:yezi] | ||
相關(guān)閱讀:
·男孩每天練琴5小時(shí)成近視 琴童近視發(fā)病率高
·透視2014暑假生活新特點(diǎn):補(bǔ)習(xí)降溫 選擇多元
·教育部:學(xué)籍系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng) 1.6億學(xué)生信息入庫
·大綱發(fā)布在即 2015考研政治如何復(fù)習(xí)
·教育部規(guī)劃職教體系:職校學(xué)生將可考研
|