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淘汰“水課”、打造“金課”！@高校，這份通知與振興本科教育息息相關(guān)

來源：教育部新聞辦發(fā)布時(shí)間：2018-09-07 10:48    
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      近日，教育部印發(fā)《關(guān)于狠抓新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神落實(shí)的通知》?！锻ㄖ访鞔_，各高校要全面梳理各門課程的教學(xué)內(nèi)容，淘汰“水課”、打造“金課”，合理提升學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度、增加課程難度、拓展課程深度，切實(shí)提高課程教學(xué)質(zhì)量。

      《通知》要點(diǎn)一覽

      ■ 各高校黨委常委會、校長辦公會要專題研究本科教育工作，結(jié)合實(shí)際制定本校振興本科教育實(shí)施方案。

      ■ 嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)，堅(jiān)決取消“清考”制度。

      ■ 嚴(yán)肅處理抄襲、偽造、篡改、代寫、買賣畢業(yè)論文等違紀(jì)問題，確保本科畢業(yè)生論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量。

      ■ 把教學(xué)質(zhì)量作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、績效考核的主要依據(jù)，在教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升中施行本科教學(xué)工作考評一票否決制。

      ■ 加快建立專業(yè)有進(jìn)有出的動態(tài)調(diào)整機(jī)制，推動就業(yè)與招生計(jì)劃、人才培養(yǎng)的有效聯(lián)動。

      一、組織開展教育思想大討論，切實(shí)增強(qiáng)振興本科的思想自覺和行動自覺 

      1.聚焦討論主題
 
      各地教育行政部門、各高校要組織廣大干部教師圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于人才培養(yǎng)工作系列重要論述、圍繞落實(shí)本科教育工作會議精神開展教育思想大討論，使各方面思想、認(rèn)識和行動高度統(tǒng)一到落實(shí)立德樹人任務(wù)要求上來。一是聚焦教育工作的“兩個(gè)根本”，深刻領(lǐng)會培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人是學(xué)校的根本任務(wù)，立德樹人的成效是檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。二是聚焦以本為本，深刻領(lǐng)會高教大計(jì)、本科為本，人才培養(yǎng)為本、本科教育是根，充分認(rèn)識本科教育在人才培養(yǎng)中的核心地位、在教育教學(xué)中的基礎(chǔ)地位、在新時(shí)代教育發(fā)展中的前沿地位。三是聚焦四個(gè)回歸，深刻領(lǐng)會四個(gè)回歸的豐富內(nèi)涵，以四個(gè)回歸為基本遵循，切實(shí)落實(shí)到辦學(xué)治校全過程。
　　
      2.堅(jiān)持問題導(dǎo)向
 
      各地教育行政部門、各高校要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全面梳理影響本科教育改革發(fā)展、影響以本為本、四個(gè)回歸的主要問題，認(rèn)真查找本科教育中還存在的領(lǐng)導(dǎo)精力投入不到位、教師精力投入不到位、學(xué)生精力投入不到位、資源投入不到位等方面的問題，圍繞教授給本科生上課、師德師風(fēng)、課堂教學(xué)秩序、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文等重點(diǎn)領(lǐng)域突出問題進(jìn)行專題研究部署，制定整改措施，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，逐級狠抓落實(shí)。
　　
      3.推動全員參與
 
      各地教育行政部門和高校要根據(jù)本地、本校實(shí)際，組織開展專題學(xué)習(xí)，集中研討，進(jìn)一步提高認(rèn)識、更新觀念，明確學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位和振興本科教育的思路舉措。高校管理部門和各院系要聚焦具體問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)討論、會議培訓(xùn)、在線教育等多種形式，動員全體干部教師參與，進(jìn)一步明確干部教師的教書育人使命。
　　
      4.持續(xù)加強(qiáng)宣傳
 
      各地教育行政部門、各高校主要負(fù)責(zé)同志要以上率下、帶頭學(xué)習(xí)，在報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體發(fā)表學(xué)習(xí)心得、解讀文章。各高校要在校報(bào)、?？㈤T戶網(wǎng)站、微博、微信公眾號等各類媒體上開辟專欄，組織干部教師發(fā)表體會文章，介紹典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳改革成果，努力營造振興本科教育的良好輿論氛圍。
 
      二、抓緊制定專項(xiàng)行動計(jì)劃，系統(tǒng)規(guī)劃振興本科的建設(shè)路徑和關(guān)鍵舉措 
      1.制定省級行動計(jì)劃
 
      各地教育行政部門要結(jié)合實(shí)際科學(xué)研究制定本地區(qū)高水平本科教育建設(shè)的行動計(jì)劃。要把本科教育質(zhì)量作為評價(jià)和衡量高校工作的重要依據(jù)，提高資源配置效率，增強(qiáng)工作針對性和實(shí)效性。要指導(dǎo)高校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需求，合理定位，立足優(yōu)勢，努力建設(shè)一流本科、做強(qiáng)一流專業(yè)、培養(yǎng)一流人才，切實(shí)把各項(xiàng)任務(wù)舉措落到實(shí)處。
　　
      2.制定高校實(shí)施方案
 
      各高校黨委常委會、校長辦公會要專題研究本科教育工作，結(jié)合實(shí)際制定本校振興本科教育實(shí)施方案，明確建設(shè)目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容、落實(shí)舉措、評價(jià)方式和保障機(jī)制。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要親自抓方案落實(shí)。各職能部門、院系要認(rèn)真履行職責(zé)，推動本科教育工作各項(xiàng)部署落細(xì)落小落實(shí)。
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