點擊查看：《2011年研究生教育評價報告專題報道》

      在美國、英國等許多國家，學生選擇報考大學及專業(yè)都是先看大學排行榜。昨天，武漢大學中國科學評價研究中心和中國科教評價網(wǎng)（m.say1888.cn）公布了《2011年中國研究生教育及學科專業(yè)評價報告》，為正在填報志愿的高考學生和家長提供了一種有益的參考。

 

      這是中國科學評價研究中心連續(xù)第7年推出中國研究生教育排行榜，也是目前國內(nèi)最詳細、排行榜最多的研究生教育評價報告，其特色十分明顯。

      一是對象創(chuàng)新：充分考慮到了全日制專業(yè)碩士學位的評價問題。

      二是方法創(chuàng)新：采用中心自主開發(fā)的“科學評價論文分類系統(tǒng)”，完成了論文的學科分類工作。

      三是結(jié)果創(chuàng)新：在學科門類排行榜的結(jié)果表示方式上，改用了11個單獨的學科門類排行榜，更好地體現(xiàn)了各門類的優(yōu)勢學校和各學校的優(yōu)勢門類。

 

      這次評價依然沿用原來設置的評價指標體系，包括3個一級指標，11個二級指標和22個三級指標。一級指標分別是辦學資源、教學與科研產(chǎn)出、質(zhì)量與學術(shù)影響。其內(nèi)容全面、豐富，結(jié)果新穎，富有啟發(fā)性，令人深思。

 

      （1）具體評價對象包括中國科學院研究生院、中國社會科學院研究生院、中國農(nóng)業(yè)科學院研究生院、中國醫(yī)學科學院研究生院共4個國家級科學院研究生院以及476所普通高校，全面評價和公布了2011年度中國研究生教育按①31個省、市、自治區(qū)（未含港澳臺地區(qū)）的排名；②按56個研究生院排名；③按476所高校研究生教育競爭力排名及其在各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）內(nèi)排名和在同類學校中的排名；④按11個學科門類排名；⑤81個一級學科排名；⑥按373個專業(yè)排名等467個不同評價對象、不同角度的排行榜。從深入分析得知，其辦學質(zhì)量、效益和國際化水平成為各培養(yǎng)單位競爭力的關鍵指標。

 

      （2）按地區(qū)排行，中國研究生教育地區(qū)(省、自治區(qū)、直轄市)競爭力排行榜前10名依次為北京、上海、江蘇、湖北、廣東、陜西、山東、浙江、四川、遼寧。北京地區(qū)（不含“四大”科學院）具有明顯的競爭力優(yōu)勢，在辦學資源、教學與科研產(chǎn)出、質(zhì)量與學術(shù)影響三個一級指標的得分均列第一，遠超其他地區(qū)。

 

      （3）對設有研究生院的56個單位評價，進入研究生院競爭力排行榜前10名的分別為中國科學院、北京大學、清華大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學、武漢大學、中山大學、吉林大學、南京大學。前30強研究生院中，理工類和綜合類研究生院占據(jù)87%的比例。與2010年相比，蘭州大學擠進了30強，而中國農(nóng)業(yè)科學院被擠出了30強。30強中師范類只有北京師范大學和華東師范大學兩所大學，而文法類只有中國人民大學一所大學進入。

 

      （4）按高校排行，中國高校研究生教育競爭力排行榜(含分省、分類型排名)前10名依次為北京大學、清華大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學、武漢大學、中山大學、吉林大學、南京大學、華中科技大學。其中前4名的學校與2010年完全相同，名次沒有波動。復旦大學與2010年相比上升了2個位次，中山大學從2010年的第11名上升到第7名，擠入了前10強。而南京大學和華中科技大學則分別下降了4個和1個位次。前50強高校的省區(qū)分布中，北京、湖北、上海以及江蘇四個省市的高校數(shù)量涵蓋了52%。有12個地區(qū)尚沒有1所高校進入前50強，而且這12個地區(qū)的經(jīng)濟實力相對較為落后，大多分布在我國的西部，而浙江、安徽、黑龍江、山東、福建、甘肅、河南、四川均只有一所高校入圍。

 

      （5）按11個學科門類排行，北京大學把哲學、文學、歷史學、理學、醫(yī)學等五大學科門類的第一攬入囊中；清華大學居工科榜首。此外，中國人民大學的經(jīng)濟學、法學、管理學，北京師范大學的教育學，中國農(nóng)業(yè)大學的農(nóng)學分別占據(jù)該學科門類的榜首位置。排名前20強高校的學科都很齊全。即使公認的規(guī)模相對較小的中國人民大學、中國科學技術(shù)大學，都設置有11個門類中的9個門類；理工類的華中科技大學，更是開設了11個學科門類。最為普遍的學科門類有7個，分別為哲學、經(jīng)濟學、法學、文學、理學、工學和管理學。農(nóng)學學科門類則是11個門類中缺席次數(shù)較多的，前20強高校中共有半數(shù)高校尚未設置農(nóng)學門類。