單項(xiàng)排名各有千秋

     西班牙納瓦拉大學(xué)（University ofNavarra）在世界大學(xué)排名中排名區(qū)間為301-350，而在歐洲教學(xué)排行榜上整體排名則為第8，這要?dú)w功于它在參與方面的優(yōu)異表現(xiàn)。該校在學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備、學(xué)生獲取學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)環(huán)境的質(zhì)量（如報(bào)告廳和學(xué)習(xí)區(qū)）等方面的調(diào)查問題上獲得了特別高的分?jǐn)?shù)。

     另一家名為卡米亞斯主教大學(xué)（Comillas Pontifical University）的西班牙高校在歐洲大學(xué)排名中位列51-75區(qū)間，但在參與方面則位列第一。此外，荷蘭格羅寧根漢斯應(yīng)用科學(xué)大學(xué)（Hanze University of Applied Sciences，總體排名151-200）在環(huán)境方面排名第一—這個(gè)領(lǐng)域衡量的是教學(xué)員工和學(xué)生的性別比例。

     歐洲教學(xué)排名是“泰晤士高等教育”一系列側(cè)重于院校教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境的排名中的一部分。2018年的試點(diǎn)排名根據(jù)13個(gè)單獨(dú)的績(jī)效指標(biāo)打分，僅涵蓋西歐和南歐的高校，包括英國(guó)、西班牙、德國(guó)、意大利、法國(guó)、荷蘭、葡萄牙、愛爾蘭這8個(gè)國(guó)家的高校。

     這一歐洲教學(xué)排行榜讓一些不太熟悉的名字脫穎而出，凸顯了他們?cè)谔魬?zhàn)和滿足學(xué)生需求方面所獲得的成功。如果有人問你哪些是歐洲頂尖研究型大學(xué)，你很可能會(huì)很容易地想到幾個(gè)名字。當(dāng)被問及歐洲大陸頂尖的教學(xué)大學(xué)時(shí)，你可能得想得更久一點(diǎn)，然后才能回答得出來(lái)。盡管英國(guó)的教學(xué)卓越框架可能會(huì)為評(píng)判英國(guó)頂尖的教學(xué)大學(xué)提供一些指導(dǎo)（當(dāng)然這取決于你對(duì)其所采用的衡量標(biāo)準(zhǔn)的看法），但迄今為止，幾乎沒有任何研究衡量過整個(gè)歐洲的教學(xué)質(zhì)量。

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[發(fā)布者：BJ]

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