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6月19日上午,由光華鼎力教育集團(tuán)聯(lián)袂騰訊教育(微博)共同推出的“2012高校自主招生政策和備考策略公益解讀會(huì)”,在北京大學(xué)(微博)百周年紀(jì)念講堂成功舉行,這是北京市舉辦的首場(chǎng)2012自主招生解讀講座。講座圍繞“何為自主招生、自主招生與高考(微博)的區(qū)別和聯(lián)系、自主招生的程序、自主招生的應(yīng)對(duì)策略”等家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,為家長(zhǎng)零距離接觸“小高考”開出頭班“直通車”。 講座現(xiàn)場(chǎng),武俊杰總裁就當(dāng)前“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代下”的自主招生的趨勢(shì)與政策,為家長(zhǎng)考生進(jìn)行了翔實(shí)講解。武俊杰認(rèn)為,自主招生是國(guó)內(nèi)具有這一資質(zhì)的知名高校對(duì)中學(xué)推薦的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生,進(jìn)行的一種選拔性考試,北京2011年有自主招生資格的高校達(dá)到16所,占全國(guó)的五分之一,北京考生參加自主招生有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。武俊杰還就“自主招生的考試程序、自主招生的命題風(fēng)格、如何走出自主招生的考試誤區(qū)、2012年自主招生應(yīng)對(duì)策略”等問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的分析和詮釋。 “自主招生對(duì)考生的能力要求有三點(diǎn),既認(rèn)知、思維、表達(dá)的能力。那么,怎么備戰(zhàn)自主招生的語(yǔ)文學(xué)科呢?”光華鼎力自主招生研究專家、語(yǔ)文學(xué)科名師申老師為考生支招,“首先是了解題型,其次是掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),再次是充實(shí)積累,最后是關(guān)注時(shí)事。”而光華鼎力歷史學(xué)科名師王老師卻認(rèn)為,自主招生考試總的來(lái)說(shuō)就是考學(xué)生的素養(yǎng),第一考知識(shí)的廣度,第二考知識(shí)的靈活運(yùn)用度,第三考思維的敏捷度,第四考思維的發(fā)散性。 講座開始前一個(gè)小時(shí),已經(jīng)有很多家長(zhǎng)在講堂外等候入場(chǎng),一位年過(guò)花甲的老人由兒子和兒媳陪著來(lái)聽講座,這更加驗(yàn)證了武俊杰總裁在講座中講到的一句話:“高考,考的不僅是學(xué)生,更是在考家長(zhǎng)甚至是一個(gè)家族。”講座現(xiàn)場(chǎng)人員爆滿,幾次加座都沒(méi)能滿足不斷涌進(jìn)來(lái)的家長(zhǎng)的需求,很多家長(zhǎng)只能站著聽講座;但是這依然不影響家長(zhǎng)如饑似渴地聽取專家們的講解,現(xiàn)場(chǎng)只聽見一片 “沙沙”的記錄聲。 一位來(lái)自北大附中的學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō),對(duì)于自主招生,我一知半解,但是自主招生最高加分六十分的政策,太有誘惑力了,今天通過(guò)光華鼎力專家們的講解,我豁然開朗。“都說(shuō)光華鼎力的名師陣容很豪華,我今天是真的見識(shí)了,我準(zhǔn)備為孩子報(bào)光華鼎力自主招生特訓(xùn)班,我相信光華鼎力一定能幫助我的孩子進(jìn)入理想中的大學(xué)。”還有來(lái)自101中學(xué)的多位家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求光華鼎力的名師團(tuán)能到學(xué)校內(nèi)舉行此類講座。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),共抽出“一、二、三等獎(jiǎng)”六名學(xué)生,獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獲得價(jià)值不等的光華鼎力課程代金券?;顒?dòng)結(jié)束后,講堂門口設(shè)置的咨詢臺(tái)被家長(zhǎng)們圍得水泄不通,很多家長(zhǎng)為孩子搶報(bào)光華鼎力的自主招生特訓(xùn)班、暑期銜接班和秋季班,有的家長(zhǎng)甚至為孩子連報(bào)三類班型。 |
[發(fā)布者:yezi ] | |||
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