[導(dǎo)讀]11年來,津城共走出28位高考文理科頭名,其中有6個年頭出現(xiàn)了實考分和投檔分兩個第一,除了今年尚在錄取中的3人,其余全部被清華、北大兩所中國頂級名校包攬。 范瑤瑤,今年文科實考分672分 李棟,今年理科實考分716分 天津北方網(wǎng)訊 11年來,津城共走出28位高考()文理科頭名,其中有6個年頭出現(xiàn)了實考分和投檔分兩個第一,除了今年尚在錄取中的3人,其余全部被清華、北大兩所中國頂級名校包攬。但據(jù)了解,天津一中今年文科實考分672分的范瑤瑤已填報港大志愿。 28人中,耀華中學(xué)7人摘得榜首,南開中學(xué)4人,天津一中和靜海一中均為3人,此外也有像來自塘沽一中、大港油田實驗中學(xué)的佼佼者。值得關(guān)注的是,2006年理科頭名劉倫和2007年理科頭名陸宇衡在金榜題名那年都只有16歲。 其中,女生17人,男生11人,在這個特殊的小群體中,“陰盛陽衰”趨勢明顯。在文科上,女生擁有絕對優(yōu)勢,包攬了除2006年、2012年以外的全部文科第一,而在2004年、2005年、2010年則出現(xiàn)全“娘子軍”陣容。 這也與全國高考頭名的性別比例相吻合。根據(jù)中國校友會網(wǎng)近日發(fā)布的《2013中國高考狀元調(diào)查報告》顯示,2000年~2012年中國各省市自治區(qū)高考頭名中,女生略多于男生。其中天津、福建、河北、北京、黑龍江、江蘇、遼寧和上海等省市狀元女性比例超過60%。 專家分析稱,女性身心特征優(yōu)勢決定其在現(xiàn)行的中考、高考等標(biāo)準(zhǔn)化考試中處于有利位置。女性相比男性而言,心思更為細(xì)密、心態(tài)更為穩(wěn)定、知識點記憶更為系統(tǒng),且在語言方面見長,而男性多在空間推理和數(shù)理邏輯方面占優(yōu)。 經(jīng)管專業(yè)成最愛 回溯過去十年,經(jīng)管專業(yè)是天津高考頭名考生最愛,共有10人扎堆填報經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)專業(yè),包括7名文科生和3名理科生。此外,南開中學(xué)今年高考中考出716分高分的理科生李棟,也鎖定清華大學(xué)(招生辦)經(jīng)濟與金融國際班。 文科頭名中,3人選擇了經(jīng)濟與金融,3人選擇了光華管理,還有2人選擇了文科實驗班,工商管理和法學(xué)各有1人。理科頭名中,對生物科學(xué)、電子信息、經(jīng)管等專業(yè)青睞有加,各有3人選擇,其余則分布在數(shù)學(xué)、計算機、自動化、建筑等專業(yè)中。 毫無疑問,這些專業(yè)都是清華、北大熱門專業(yè),看起來“錢途”無量,每年的錄取分也是高居不下。對于他們而言,不必?fù)?dān)憂專業(yè)調(diào)劑風(fēng)險,專業(yè)任由高考頭名挑選。大多數(shù)人也都根據(jù)個人興趣敲定專業(yè)。 在2009年,清華首次打破文理界限,意味著學(xué)文的同學(xué)也能報考理科專業(yè)。當(dāng)年,王珊以天津文科頭名的成績考上清華,自幼喜歡畫畫的她卻一直在經(jīng)濟與金融、建筑兩個專業(yè)之間抉擇。作為教育改革的獲益者,文科生王珊最終選擇了以往只有理科生才能報考的清華經(jīng)濟與金融專業(yè)。 高考頭名也會有他們的苦惱,也會面臨個人喜好與專業(yè)之間的沖突,曾有一人盡管已經(jīng)考入北大光華管理學(xué)院() ,但她自己卻對文史哲,尤其是對中國傳統(tǒng)文化深感興趣。入學(xué)后,她產(chǎn)生過轉(zhuǎn)系到文學(xué)院的想法,但這個想法在家人的勸阻下不得不擱置一旁。 注重積累是共性 每年高考過后,都會有記者詢問高考頭名學(xué)習(xí)秘訣,而部分媒體報道則讓人感覺他們平時學(xué)習(xí)得很輕松。渤海早報記者梳理后發(fā)現(xiàn),他們不僅非常聰明,也更注重學(xué)習(xí)技巧和方法,注重積累是很多人的共性。高考理科頭名們喜歡準(zhǔn)備錯題本,而文科頭名們注重消化理解知識點,建立專題,代替死記硬背。 雖然李棟的成績在南開中學(xué)理科實驗班一直遙遙領(lǐng)先,他每次考完他都會靜下心來剖析問題,“我一直都準(zhǔn)備有錯題本,記錄下每次做錯的題,每道題都要深入分析錯的原因。”功夫下在平時,考試前他都會翻閱錯題本。而2008年理科頭名卓子涵也有一本錯題本,直到高考前一晚他還拿著厚厚的本子。 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是可以一直相伴的。6月21日,清華園里的王珊正忙著準(zhǔn)備雙學(xué)位的課題,穿梭于打印店和寢室之間。即將本科畢業(yè)的她仍舊忙忙碌碌,并沒有沉浸在畢業(yè)的狂歡之中,今年她以優(yōu)異的成績被保送本校繼續(xù)攻讀金融專業(yè)研究生。 在強手如林的清華園里,至今她仍堅持著小時候爸爸告訴她的“日清周結(jié)”法,這四個字被她攥得緊緊的,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。王珊說:“每天的任務(wù)都要盡力完成,不要拖延,而一周下來,也要回顧這一周來的學(xué)習(xí),加深記憶、總結(jié)經(jīng)驗?!蓖跎赫J(rèn)為,“日清周結(jié)”不僅僅是學(xué)習(xí)上的鞏固記憶,也包含了生活中的方方面面。 “好的成績不見得會有好的未來,但好的成績一定會有一個好的平臺。”2006年天津理科頭名劉倫大學(xué)期間依舊非常忙碌。今年,從清華研究生畢業(yè)后,劉倫將赴英國劍橋繼續(xù)深造讀博。 家庭教育很重要 值得關(guān)注的是,家庭教育在人才培養(yǎng)中至關(guān)重要。查閱11年來天津高考頭名的家庭背景,會發(fā)現(xiàn)出身知識分子家庭的幾乎占了一大半,不少人的父母是教師、工程師、醫(yī)生等。 2011年天津理科頭名宋博鍇是個靦腆的大男孩,他的父母都是南大生物學(xué)系教授,自打記事起家里就堆滿了生物學(xué)科的相關(guān)書籍。這也促使他最終選擇了生物科學(xué)專業(yè)。 劉笑語則在家庭氛圍熏陶下,成了全家第三個學(xué)文的。她的父親學(xué)中文出身,母親在大學(xué)是學(xué)法律的,她也以2010年天津文科頭名身份如愿進入北大經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)。 2006年天津理科頭名劉倫的母親是一名中學(xué)教師,父親做企業(yè)人事管理工作。2007年天津文科頭名於思雨酷愛文學(xué),父母卻是理科出身,母親是大學(xué)教師,父親是位醫(yī)生。2008年理科第一卓子涵的父親是位工程師,母親是教師…… 但也有來自普通家庭的第一,2007年天津理科第一陸宇衡的父親是一家企業(yè)職員,母親曾是一名會計。2003年天津文科第一王璇的父母親均是油田職工。 放手和信任則是這些家庭教育中的共性,劉笑語說父母對她的教育很“放手”,這也養(yǎng)成了她幾乎所有的大事都自己做主的獨立性格。陸宇衡父母對他管得不是很多,雖然也對他飽含著期望,但從不把期望掛在嘴邊。陸宇衡知道,這是父母不想給自己壓力。 光環(huán)清零再啟程 “在清華園里,每個人身上都有閃光的地方,就拿我們學(xué)院來說,有來自全國各地的狀元,打水能碰到、吃飯能碰到,出國交流也能碰到,每個都多才多藝。所以平日里大家也不會提到高考成績,更多的是互相促進,努力學(xué)習(xí)。” 大學(xué)里,王珊也像所有大學(xué)生一樣,混過社團,做過社會調(diào)研。她說,清華園里太多“學(xué)霸”,自己實在算不上,只想按自己的步驟慢慢地來。大一時,班主任說的話她仍然記憶猶新,“優(yōu)秀的人太多了,不要和別人比,永遠(yuǎn)要和自己比。”王珊想做更好的自己,回想4年前接受采訪,王珊覺得如今自己更加理性、考慮事情也更全面,與人溝通也更開朗了。對于未來,她有自己的規(guī)劃,研究生畢業(yè)后她想先工作,積累了工作經(jīng)驗之后再做一個滿世界亂飛“國際金融人”。 “時間過得真快,離當(dāng)年高考已經(jīng)過去十年了。當(dāng)年的記憶也都漸漸模糊了?!北M管北京與加州有13個小時的時差,但渤海早報記者還是很快收到了袁長銳回復(fù)的電子郵件。2003年,袁長銳從塘沽一中以666分考入清華大學(xué)計算機系,本科畢業(yè)后赴美國依力諾伊大學(xué)讀碩士,2009年進入全球最大數(shù)據(jù)庫公司──美國甲骨文公司工作。 “我覺得自己很普通,沒有什么特別的,當(dāng)年的成績也有很大的偶然性。”在袁長銳看來,“其實高考結(jié)束以后,我就讓這一頁翻過去了,所以我從來不在意自己是高考的狀元。因為高考的結(jié)果只代表過去,我們的眼光還是要放到將來?!?/P> 大多深造或出國 數(shù)據(jù)顯示,高考頭名考生顯示出了良好的學(xué)術(shù)造詣,在已經(jīng)本科畢業(yè)的狀元中,出國或繼續(xù)深造占到九成多的比例,本科畢業(yè)后即求職工作的人屈指可數(shù)。 2004年天津文科頭名劉爽從北京大學(xué)法學(xué)院本科畢業(yè)后,像所有“北漂”一樣租房子趕地鐵,在一家律師事務(wù)所擔(dān)任律師。“本科畢業(yè)后選擇就業(yè),不代表我不會去進修?!眲⑺J(rèn)為:“在傳統(tǒng)觀念中,書要一讀到底。這種觀念忽略了終身學(xué)習(xí)的理念,尤其是對于文科的一些專業(yè),我覺得還是工作經(jīng)驗比較重要。如果將來能帶著工作中遇到的問題和經(jīng)驗再去讀書,我想效果會更好些?!?/P> 袁長銳坦言對于國內(nèi)的高考已經(jīng)關(guān)注不多,但前一段看見有學(xué)生因為高考成績不理想而輕生感到很心痛。“高考不是人生的全部。高考成功與否與人生成功與否其實沒有多大關(guān)聯(lián)。我覺得教育上還是應(yīng)該多強調(diào)怎么做人,而不能只強調(diào)分?jǐn)?shù)?!?/P> 而對于狀元流失海外這樣的社會看法,袁長銳覺得這是中國更加開放更加國際化的一個結(jié)果。 清華大學(xué)多年從事招生工作的范寶龍老師告訴渤海早報記者,高考仍是當(dāng)下中國體現(xiàn)教育公平的主要形式,“狀元”只是其中高分考生的代表。因為備受矚目,所以社會對他們有更多的期待,但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀要轉(zhuǎn)化為職場優(yōu)秀,還需要更多的歷練和全面發(fā)展,相信他們會是發(fā)展最好的一批人之一。 高考志愿填報正在進行中。學(xué)子們有人收獲喜悅,有人仍在等待。連日來,渤海早報記者盤點從2003年至今天津高考文理科頭名,他們中有些人走上社會,有些人遠(yuǎn)赴海外,有些人還在校園。在他們身上,“愛玩網(wǎng)游、從不上補習(xí)班、從不起早貪黑……”等媒體慣例式報道,并不是這個群體真實縮影,成功從來都不能只靠一種“秘訣”來歸納。渤海早報首席記者邵雋 (渤海早報) |
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