西藏一民間學(xué)校校長(zhǎng)的辦學(xué)夢(mèng) 新華網(wǎng)拉薩7月18日電 (記者 張京品)“我希望哪一天能夠摘掉童嘎語言學(xué)校的牌子,換成童嘎語言大學(xué)的校牌?!眲傔^不惑之年的丹增頓珠站在學(xué)校門口,吹了吹學(xué)校牌子上的塵土,目送剛剛放學(xué)離校的學(xué)生。 1994年,丹增頓珠摸著石頭過河,讓自己的第一個(gè)全日制藏語班在雪域圣城有了落腳之地,教室就設(shè)在家里,以家教的形式教學(xué)。 “那時(shí)只有15個(gè)學(xué)生,作為首任老師,剛剛畢業(yè)的我,心里很不踏實(shí)?!钡ぴ鲱D珠初上講臺(tái)很是忐忑。 3年后,童嘎語言學(xué)校的牌子正式豎立在小昭寺轄區(qū)的一棟民居里,成為一所全日制民辦語言學(xué)校,分別開設(shè)藏語文、漢語文和英語三個(gè)班級(jí),分白班和夜班,第一期學(xué)生接近50人。 “童嘎的意思是白色海螺,是藏族文化吉祥八寶中的一部分,象征佛法音聞四方。我當(dāng)時(shí)希望學(xué)校能夠澤被八方學(xué)子,取了這個(gè)名字。”丹增頓珠說,學(xué)校名字背后隱埋著他的追求。 到2007年,學(xué)校增設(shè)計(jì)算機(jī)班,學(xué)生人數(shù)超過1200人,老師隊(duì)伍也擴(kuò)大到30多人。2010年,童嘎語言學(xué)校移到色拉路的三層小樓大院,教學(xué)環(huán)境大為改觀。 盡管學(xué)生的數(shù)量增加了,但學(xué)校的收入?yún)s并沒有相應(yīng)增長(zhǎng)。丹增頓珠的助手洛桑說,除了2007年賺了10多萬元,很多年份都是校長(zhǎng)自己往里面貼錢。丹增頓珠一年給學(xué)校補(bǔ)貼幾萬元是常有的事。 “雖然一年要給學(xué)校貼補(bǔ)幾萬元,但我現(xiàn)在有自己的渠道把學(xué)校的虧損補(bǔ)回來?!钡ぴ鲱D珠說,他當(dāng)年學(xué)的專業(yè)是英語,因?yàn)楫厴I(yè)后工作不理想,就辦起了學(xué)校,最初的目的只是為了給自己一份工作?!皩W(xué)校辦了以后,發(fā)現(xiàn)自己非常熱愛教育,喜歡和學(xué)生在一起的感覺?!?/p> 隨著學(xué)校規(guī)模越來越大,他也從原來的教學(xué)崗位走上了管理崗位。看著越來越多的學(xué)生,他心里就像綻放的格桑花一樣,但對(duì)著虧空的財(cái)務(wù)賬本,他又不得不為能否正常給老師發(fā)工資而皺緊眉頭。 為了學(xué)校真正如“童嘎”一樣,在拉薩吹起海螺號(hào)角,丹增頓珠把更多的教學(xué)工作委任給洛桑,他辦起了旅行社,并于2008年開始在納木錯(cuò)景區(qū)經(jīng)營一家酒店,甚至進(jìn)入房地產(chǎn)中介行業(yè)。現(xiàn)在這些經(jīng)營收入一年超過20萬,而其中的一部分用來補(bǔ)貼學(xué)校。 “學(xué)校的很多學(xué)生小時(shí)候沒有條件上學(xué),時(shí)間都浪費(fèi)了。如果我停辦學(xué)校,他們或許就找不到學(xué)習(xí)的環(huán)境,找工作會(huì)更不順利?!钡ぴ鲱D珠說,童嘎就像自己的孩子,18年看著它從無到有,從小到大,豈能忍心丟下它? 18年里,超過2萬名學(xué)生從童嘎語言學(xué)校畢業(yè),大多從事旅游、酒店工作。生源中,60%是社會(huì)待業(yè)青年,也有機(jī)關(guān)人員、老師、學(xué)生、游客。西藏本地、四川、云南、吉林、香港的人從四面八方來到童嘎語言學(xué)校,其中有蒙古族、藏族、漢族、回族、羌族、納西族、白族。 丹增頓珠說,只要他在,就不會(huì)讓學(xué)校停辦,他的夢(mèng)想是辦一所語言大學(xué),打造屬于他自己的“新東方”。 ?。◤埦┢罚?/p> |
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