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如今，對于重點高中來說，衡量升學率的標準，不再只有上一本線的人數(shù)和被北大、清華等國內(nèi)名校錄取的人數(shù)。

近年來，中美項目、中英項目、國際文憑項目等“出國班”的開設(shè)，在一、二線城市的重點高中和外國語學校蔚然成風。盡管開辦國際班的初衷，是為了不讓高考()學生和出國學生“撞車”，同時向出國的學生提供相匹配的教育經(jīng)歷。然而，隨著這股“國際風”的愈刮愈烈，它不可避免地沖擊著現(xiàn)行高中教育。

高中出國班也“掐尖”

北京的國際班大規(guī)模興起始于3年前。2009~2010年，北京市教委批準了北大附中、人大附中、北師大實驗中學、十一學校的國際班項目，開始針對目標不同的學生進行分班教學。到2011年，北京市已有十幾所高中開設(shè)國際班，并納入中考招生計劃。這些國際班學費不菲，每年要6萬~10萬元。

盡管如此，不少學生和家長還是趨之若鶩，理由相當簡單： 就讀國際班的學生中，有很大一部分是外地來京學生，或者父母是“北漂”、自己從小在北京長大但沒有北京戶口的孩子。由于非北京戶籍的學生不能在京參加高考，因此，讀名校國際班，享受北京的教育資源，再到國外大學讀書，成為許多家長的選擇。

7月，河南學生梁英與媽媽一起來到北京，參加了人大附中國際班的筆試和面試，并如愿以償?shù)睾灱s。在此之前，她還參加了另外兩所高中的國際班考試，并遭遇“逼簽”，最終她決定放棄那兩所學校。她與家人了解到，今年畢業(yè)的人大附中國際班學生中，60%能進入美國前50名的大學，100%能進入排名前100名的大學。

實際上，隨著開設(shè)國際班的學校越來越多，各校也開始了生源競爭。他們都會單獨組織筆試和面試，有的學校在中考成績出來之前，就要求與學生提前簽約，“預訂”優(yōu)質(zhì)生源。在南京外國語學校，想報考國際班的學生必須參加5月組織的英語加試，包括筆試和面試。每到各家高中國際部班扎推“自主招生”時，儼然又是一場“中考”。

在有些地方的評價體系中，海外名校錄取權(quán)重大于國內(nèi)名校

高考結(jié)束后，在各個學校的高考“喜報”和“光榮榜”中，海外知名高校的錄取情況占據(jù)了越來越重要的份額。

上海向來是赴美留學 () 氣氛最為濃厚的區(qū)域，早在今年4月，華東師大二附中就將一則標題為《我校2012屆近三分之二同學提前鎖定國內(nèi)外一流名校》的消息掛在了學校主頁上。在該校的400名2012屆畢業(yè)生中，真正參加高考的僅有130余人。6月，同為上海傳統(tǒng)“四大名校”之一的復旦附中拿到國外大學錄取通知書的已有103人，最終參加高考的只有135人。據(jù)上海媒體報道，上外附中今年的“裸考生”更少，總共只有10余人，占人數(shù)的4.56%，有80多名學生拿到了國外大學的錄取通知書。

除了北京、上海、廣州等一線城市，二線城市的知名外國語學校也是出國留學的“重鎮(zhèn)”。據(jù)各學校公布的數(shù)據(jù)，2012年，重慶外國語學校普通班本部75人、分校21人被國外大學錄取，國際班有96%的學生進入全球前200強大學，56%的學生進入美國前58強大學；廈門外國語學校有81名學生直接考取國外大學，其中超過一半學生考取美國前30名或世界百強大學；鄭州外國語學校有49名學生被美國耶魯大學、賓夕法尼亞州立大學、新加坡國立大學等國外名牌大學錄取。

這份“成績”也被一些教育部門認可，在評價體系中所占的權(quán)重甚至超過國內(nèi)名校。4月10日，廣州市教育局下發(fā)的《2012屆廣州市普通高中畢業(yè)班工作評價試行標準》中規(guī)定，高三學生考取指定的300所境外知名高校，學校在評估時可獲1.2分的加分，而高考中每產(chǎn)生1名尖子生（高考分約在650分以上）只加0.1分。

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[發(fā)布者：yezi]

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