北京考試報(bào)實(shí)習(xí)記者 劉 婧 距離研考還有一個(gè)多月的時(shí)間,很多考生或多或少地出現(xiàn)了各種各樣的心理問題。最后這段時(shí)間里,大部分考生的復(fù)習(xí)在進(jìn)度上已沒太大差別,“拼”的就是心態(tài)。首都師范大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)副教授劉興華說,此階段的心理問題可總結(jié)為三種:偶發(fā)暴躁、焦慮,長(zhǎng)期煩躁、低落和極度緊張。他建議,考生在最后這段時(shí)間要調(diào)整好心態(tài),變壓力為動(dòng)力,為研考做好沖刺準(zhǔn)備。 心態(tài)殺手:暴躁、煩躁、緊張 暴躁是持續(xù)壓力作用下表現(xiàn)出的情緒之一。人們平時(shí)在受到較大壓力時(shí),遇到點(diǎn)小事就可能大發(fā)雷霆,更何況研考是人生一件重要的事情,給考生帶來的壓力更大一些,所以考生偶爾出現(xiàn)暴躁、焦慮是正常現(xiàn)象。一道題目不會(huì)或做錯(cuò)時(shí),考生要冷靜下來客觀分析原因??赡芤?yàn)轭}目本身很難,也可能是有復(fù)習(xí)盲點(diǎn)??忌鶕?jù)不同原因去處理就好,大可不必把時(shí)間花費(fèi)在著急上火上。 從心理學(xué)來看,長(zhǎng)時(shí)間的煩躁屬于一種條件反射。如果每每由于心情煩躁而放下書本,長(zhǎng)此以往,一拿起書本就會(huì)煩躁,情緒更加低落,心中反復(fù)糾結(jié)考不上怎么辦,辜負(fù)父母期望怎么辦??忌獙W(xué)會(huì)接受。煩躁只是內(nèi)心活動(dòng)而已,要順其自然,堅(jiān)持復(fù)習(xí),煩躁的心情會(huì)自然平復(fù)。 過度緊張往往是夸大后果的一種表現(xiàn)。適度的緊張是必要的,考生到現(xiàn)在還沒有緊張起來、復(fù)習(xí)松松垮垮,考試一定不會(huì)有好成績(jī),但過度緊張也會(huì)影響結(jié)果。遇到大腦一片空白的情況,考生要把不會(huì)的題先放一放,最后再回頭來看,這樣既可緩解緊張,也可避免緊張帶來的負(fù)面后果。 調(diào)整心態(tài):勞逸結(jié)合 很多考生通過晚睡、早起、不午休、不吃飯等緊急措施來提高效率,這恰恰不利于考試復(fù)習(xí)??忌C合調(diào)整作息規(guī)律,使其和考試時(shí)間相契合。這樣才有利于在考試時(shí)處于最佳狀態(tài),發(fā)揮更好的水平。 同時(shí),考生不要透支體力。充沛的體力是學(xué)習(xí)和考試的有力保障。最簡(jiǎn)單易行的方法是每天抽出15分鐘到半個(gè)小時(shí)進(jìn)行慢跑,這樣不僅可以鍛煉身體,還可以緩解壓力。有了體力才有斗志,體力不支往往也是導(dǎo)致大腦空白最直接的一個(gè)原因??忌€要注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),不能為了節(jié)省時(shí)間連吃飯也草草了事。攝入豐富營(yíng)養(yǎng),體力才有保障。 保持好心態(tài),變壓力為動(dòng)力 考生要按部就班地做自己要做的事。只要努力了,就存在成功的可能性。秉持平和的心態(tài)堅(jiān)持復(fù)習(xí),就能保證最佳的復(fù)習(xí)效果。因此,考生要在最后的時(shí)間里堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鍛煉。 壓力和做事效率往往呈一種倒U型關(guān)系,壓力過大不好,沒有壓力也不行??忌绻杏X壓力小或是沒有壓力,要適當(dāng)加壓;如果壓力太大,要學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,變壓力為動(dòng)力。心理問題較嚴(yán)重的考生可以跟學(xué)校老師或心理專家溝通交流。
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