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[摘要]9月4日，《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》新鮮出爐，其中一個(gè)重要改革是將高中學(xué)業(yè)水平考試納入到高考錄取中，與語數(shù)外三科一起成為高考錄取的依據(jù)

　　學(xué)業(yè)水平考試將分兩類

　　張志勇認(rèn)為，這次高中學(xué)業(yè)水平考試將考試科目的成績呈現(xiàn)方式分為“等級”和“合格、不合格”兩類，意味著高中學(xué)業(yè)水平考試形成了兩類考試科目，即“合格考”和“等級考”，并將學(xué)生參加“合格考”或“等級考”的科目的選擇權(quán)真正交給了學(xué)生。選擇“合格考”的考試科目，意味著學(xué)生完成國家規(guī)定課程學(xué)習(xí)的基本要求即可;而選擇“等級考”的考試科目，則意味著學(xué)生要根據(jù)自己的興趣愛好，加強(qiáng)對相關(guān)課程的選修學(xué)習(xí)。這種高中學(xué)業(yè)水平考試制度，既保證了學(xué)生的全面發(fā)展，又最大限度地促進(jìn)了學(xué)生對有興趣的課程學(xué)習(xí)的選擇，為促進(jìn)學(xué)生的差異學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展提供了制度保障。