最近天氣變暖,各處都顯示出了春天的生機(jī),伴著這些暖洋洋的氣氛一年兩度的大學(xué)英語四六級考試又要來了,各高校報(bào)名正在火熱進(jìn)行中,要參加考試的同學(xué)要好好準(zhǔn)備啦!2014年6月考試時(shí)間:①CET4,6月14日上午09:00—11:25;②CET6,14日下午15:00—17:20。還剩不到三月,同學(xué)們有沒有信心呢?下面為大家介紹2014年英語四六級備考全能工具箱。 一、試卷描述 英語四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示: 二、新題型說明 1. 單詞及詞組聽寫 原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫,短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上,用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組,共10題。短文播放三遍。 2. 長篇閱讀 原快速閱讀理解調(diào)整為長篇閱讀理解,篇章長度和難度不變。篇章后附有10個(gè)句子,每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題,有的段落可能不對應(yīng)任何一題。 3. 翻譯 原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個(gè)漢字;六級長度為180-200個(gè)漢字。 三、成績報(bào)道 成績報(bào)道分為總分和單項(xiàng)分。單項(xiàng)分包括:1)聽力,2)閱讀,3)翻譯和寫作。 四、2014年英語四六級考試備考計(jì)劃 特別提示:大三的考生,一定要徹底投入全新備考,因?yàn)榇笏拿鎸φ撐暮凸ぷ?,是沒有精力備考的,趕緊抓住今年的寶貴機(jī)會吧。 三月:基礎(chǔ)備考 核心:詞匯及語法積累 (每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2小時(shí)~3小時(shí)) 打牢詞匯基礎(chǔ)是本時(shí)段的中心任務(wù)。選擇任意一本四級詞匯書,制定約15日至20日的背詞計(jì)劃。在新詞方面,四級與高中水平差別不大。但是六級詞匯量有一定上升,可以酌情加強(qiáng)效率和強(qiáng)度。 背詞時(shí),需要特別訓(xùn)練“眼熟”的能力,不用刻意強(qiáng)調(diào)拼寫和多重含義,不停的用翻書或重復(fù)識別的方式加強(qiáng)印象即可。背單詞最難的就在短時(shí)重復(fù)的循環(huán)堅(jiān)持,能多看哪怕一會兒,你就戰(zhàn)勝之前的你了。 已經(jīng)做過部分真題依然但依然未過級的同學(xué),不用過早進(jìn)入做題繼續(xù)錯(cuò)題再做再錯(cuò)的怪圈。可以利用做過的真題來背詞,這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式,抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。 另外,也可以適當(dāng)復(fù)習(xí)??嫉恼Z法知識,例如虛擬語氣、被動語態(tài)和定語從句等。 特別提示:多次考試處于420分?jǐn)?shù)以下的同學(xué)務(wù)必盡早開動。此分?jǐn)?shù)段同學(xué)英語學(xué)習(xí)方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學(xué)效果好得多。 四月到五月:強(qiáng)化備考(最核心期) 核心:真題訓(xùn)練 第一輪: (4月1日至5月20日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2.5小時(shí)~3小時(shí)) 誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題,但如果你做真題時(shí)出現(xiàn)以下情況,真題基本沒有發(fā)揮作用: 1. 完成一套,對答案,一段時(shí)間后再做下一套; 2. 把閱讀和聽力選擇題作為重點(diǎn),一般不寫作文,不做聽寫; 3. 只有一本真題集。 我們推薦的方法是: 1. 買兩套真題,按照約4天一套題目的速度練習(xí); 2. 按照考試時(shí)間,完成所有題目(包括作文和聽寫,寫不下去也要撐30分鐘); 3. 確認(rèn)答案,估計(jì)分?jǐn)?shù),標(biāo)記在題目之前,作為記錄; 4. 分析所有錯(cuò)題和不確定的題目(此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高手或者老師),并且總結(jié)記錄出現(xiàn)在準(zhǔn)確選項(xiàng),你選錯(cuò)的選項(xiàng),答案對應(yīng)原文等位置的生詞; 5. 嘗試翻譯所有題目的準(zhǔn)確答案項(xiàng)以及對應(yīng)原文; 舉例:2006年6月 四級聽力原文句: What benefits package do you offer? 如果你理解為:你提供什么利益包裹?只能說明你學(xué)習(xí)的淺嘗輒止特質(zhì)。你可能經(jīng)常逼迫自己接受類似無法理解的奇怪解釋。而長此以往,那些你做過真題中的各種 “奇怪位置”會再次出現(xiàn)在新題中,讓你永恒倍感奇怪。這句話中需要注意兩個(gè)細(xì)節(jié):1. Benefits 復(fù)數(shù)含義經(jīng)常表達(dá)“福利”,2. package 在虛擬含義名詞前含義為:計(jì)劃。 6. 聽力至少再聽兩遍; 7. 努力記住第四步記錄的單詞或短語。 如此說來,完成一套真題的時(shí)間,至少在四個(gè)小時(shí)以上,1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒,作文最好找老師或高手批改,否則自己寫下去幾乎沒有提高。練習(xí)2006年6月至2012年12月的題目,13年的兩套題目可以留到模擬考試之時(shí)訓(xùn)練。本時(shí)段的訓(xùn)練不用太快,關(guān)鍵是,消化! 第二輪: (5月21日至6月5日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2.5小時(shí)~3小時(shí)) 這段時(shí)間,拿出第二套真題集,抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準(zhǔn)確率極高,說明之前真題練習(xí)不錯(cuò),反之則證明效果不佳。要特別注意重復(fù)做錯(cuò)的題目。 這兩個(gè)月是備考的黃金期,放棄了這一段時(shí)間,就等于放棄了所有過級可能性。聽課,接受引導(dǎo)式學(xué)習(xí),是保證部分倍感自控?zé)o望的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度的最好方式。清明和五一長假的肆意玩耍經(jīng)常會使得之前學(xué)習(xí)成果瞬間灰飛煙滅。還是那句話,堅(jiān)持,就幾乎等于勝利。 六月上旬:沖刺備考 核心:回顧錯(cuò)題,模擬考試 (6月6日至6月13日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2.5小時(shí)~3小時(shí)) 幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后,考試時(shí)間不夠,所以再次強(qiáng)化自己的考場能力成為最后時(shí)日的關(guān)鍵。 拿出最后剩余的真題,選擇早晨的9點(diǎn)整(四級)或下午的3點(diǎn)整(六級),計(jì)時(shí)完成題目。你需要分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng),提前計(jì)劃在正式考試時(shí)如何利用優(yōu)勢彌補(bǔ)劣勢,讓分?jǐn)?shù)最大化。 當(dāng)然,繼續(xù)背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。 如果完成了上述一切,恭喜你,你將極有可能在14年6月14日的考試中獲得滿意成績,并且形成一套不僅僅局限于英語學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)方法。擁有堅(jiān)持的習(xí)慣和正確的方法,一切關(guān)于是否取消考試的傳言,不過是朵朵浮云。各位加油。 |
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